1、沪科版八年级物理单元测试卷系列之第五章熟悉而陌生的力一、单项选择题(本大题包括10个小题，每小题3分，共30分)1“脚踢足球”，脚疼，受力物体是( )A人 B脚 C足球 D手2下列关于弹力的说法中，正确的是 ( )A只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B弹力的方向总是竖直向下C弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用3下列关于重力的说法中正确的是( )A在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力作用C重力的方向是垂直向下的D抛出的物体最终会落回地面，这是由于物体受到重力作用4力的作用是相互的，下列现
2、象中没有应用这一原理的是( )A用船桨向后划水，船向前行驶B春节期间，小孩玩的“鱼雷”向空中腾空飞起时，它会向地面喷气C人向前跑步时要用力向后下方蹬地D教室门上的手柄总是安装在离门轴较远地方5下列事例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是( )A人坐沙发，沙发凹陷 B降落伞匀速下降C减速进站的火车 D用力拉弹簧，弹簧变长6(天门中考)如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是( )7小红和小明站在冰面上静止小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时小明后退，这个现象不能说明()A力可以改变物体的运动状态 B力的作用效果与力的方向有关C力的作用效果与力的作用点有关 D物体间力的作用是相互的8如图所
3、示，小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出了一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是( )A将展牌的支架做得更高些B在展牌的中空支架的下部灌些沙子C选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些D将展牌支架之间的夹角做得更大一些9有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8 cm，当弹簧受到5 N的拉力时，弹簧伸长2.5 cm，则当弹簧受力后长度变为14 cm时，所受外力的大小应是()A12 N B28 N C16 N D22 N 10(泰安中考)如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动由此可知，关于A、B间摩擦力f1和B、
4、C间摩擦力f2的分析中，正确的是()Af10，f20Bf10，f20Cf10，f20Df10，f20二、填空题(本大题包括5个小题，每空2分，共26分)11在用弹簧测力计测量前若发现指针不是指在0刻度线上，必须要进行_；如图所示，被测物体重_N.第11题图 第12题图12图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的_；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是_13如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力
5、的作用效果与力的_有关；若用同样大的力拧螺母，则在_(填“A”或“B”)点施加力更容易将螺母拧紧或拧开，这表明力的作用效果与力的_有关14在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得_(填“厉害”或“不厉害”)，这是由于挑着货物后人对地面的_增大，从而_也增大的缘故15如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来这是因为米吸水后发胀发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了_三、实验、论述及作图题(本大题包括4个小题，16题6分，17题6分，18题10分
6、，19题10分，共32分)16如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力的示意图17细心的小宇发现，停在树枝上的小鸟要起飞时，要不断地用力向下扇动翅膀，如图所示请你用学过的物理知识来解释这一现象18在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想小明猜想：橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比小丽猜想：橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是_(2)小明和小丽的实
7、验记录数据如表：拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.5橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.5橡皮筋伸长的长度L/cm00.61.22.43.0(说明：橡皮筋的伸长的长度一般用L表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差，即LLL0)没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0_cm.请将表格中第3行的数据补全分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：_你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出：_19(达州中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：A与压力大小有关 B与接触面的粗糙程度有关C
8、与接触面积大小有关 D与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确，小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如下表：序号长方体木块的放置表面情况压力/N测力计示数/N1平放木板51.22平放木板81.93侧放木板51.24平放木板上铺毛巾52.0(1)在实验时必须让木块做_运动，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等(2)要验证猜想A，应选取序号为_的两次实验；要验证猜想B，应选取序号为_的两次实验(3)由表中信息，_(填“能”或“不能”)验证猜想D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出猜想C是正确的，你认为他的探究过程存在的问题是_
9、四、综合应用题(本大题包括1个小题，共12分)20月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的，在地球上用弹簧测力计称得物重是48 N，问这一物体在月球上称重：(1)物重是多少？(2)质量是多少？(g取10 N/kg)参考答案1B2.D3.D4.D5.C6.B7.C8.B9.A10.B11.调零3.412运动状态相互的重力的方向竖直向下13.方向B作用点14.厉害压力摩擦力15.压力摩擦力16.17小鸟起飞时用力向下扇动翅膀，对空气施加向下的力，根据物体间力的作用是相互的，此时空气对翅膀有向上的力，这个力使小鸟向上飞起18.(1)刻度尺(2)4.51.8小明由表中数据分析，拉力与伸长的长度或橡皮筋的长度的比值是否为定值19.(1)匀速直线(2)1、21、4(3)不能(4)在探究过程中没有保持压力不变20.(1)物体在月球上所受的重力：G月G地48 N8 N(2)物体的质量为：m4.8 kg第 4 页