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人教部编版语文八年级上册课件:20 梦回繁华 (共28张PPT).ppt

1、第五单元20 梦回繁华栏目导航核 心 目 标知 识 储 备预 习 导 学语 段 精 练同 步 精 读推 荐 阅 读核 心 目 标知 识 储 备预 习 导 学题跋考订春寒料峭簇拥踏青长途跋涉宏敞摩肩接踵摄取遒劲C C 痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格挫折虽然是人人不愿接受的经历,但有时却能激发人们坚韧的毅力语 段 精 练A C 如选文第自然段“整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。”这一句,运用打比方的说明方法,把画作比作乐章,说明清明上河图节奏感极强的特征,有助于读者理解这一比较专业的内容。同 步 精 读做官刚正执法,玩

2、世不恭,不奉承达官显贵;画画善于观察、注重自然,文学书法都有成就。寥寥数笔,写翠竹几竿、芳兰数丛、巨石一壁,表现出欣欣向荣而又兀傲清劲的精神,显示出他对生活有细致的观察和深刻的理解;从整幅作品看来,笔情纵逸,但又苍劲严整,颇得萧爽之趣。梅兰竹菊分别指:梅树,兰花,竹子,菊花。因为它们具有自强不息的特点被人们称为花中四君子。梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是为高洁志士;兰:空谷幽放,孤芳自赏,香雅怡情,是为世上贤达;竹:筛风弄月,潇洒一生,清雅淡泊,是为谦谦君子;菊:凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士。梅、兰、竹、菊成为中国人感物喻志的象征,分别代表着中国传统文化中的高洁、清逸、气节和淡泊的四种品格,也是咏物诗和文人画中最常见的题材,正是根源于对这种审美人格境界的神往。推 荐 阅 读

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