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2016-2017学年高中数学选修1-1(人教A版)练习:第二章圆锥曲线与方程 2-1-2-1-2第2课时直线与椭圆的位置关系 WORD版含解析.doc

1、第二章 圆锥曲线与方程2.1 椭圆2.1.2 椭圆的简单几何性质第2课时 直线与椭圆的位置关系A级基础巩固一、选择题1点A(a,1)在椭圆1的内部, 则a的取值范围是()Aa Ba或aC2a2 D1a1解析:由A(a,1)在椭圆内部,则1,即a22,则a.答案:A2已知直线l过点(3,1),且椭圆C:1,则直线l与椭圆C的公共点的个数为()A1 B1或2 C2 D0解析:点(3,1)满足1,即点在椭圆内,过椭圆内部点作的直线与椭圆必有2个交点答案:C3已知点(m,n)在椭圆8x23y224上,则2m4的取值范围是()A42,42 B4,4C42,42 D4,4解析:方程可化为1,故椭圆焦点在y

2、轴上,又a2,b,所以m,故422m424.答案:A4直线yx2与椭圆1有两个公共点,则m的取值范围是()Am1 Bm1且m3Cm3 Dm0且m3解析:由(3m)x24mxm0,所以 0,所以 m1或m0.又因为m0,所以 m1且m3.答案:B5已知椭圆1的两个焦点为F1,F2,M是椭圆上一点,且|MF1|MF2|1,则MF1F2是()A锐角三角形 B钝角三角形C直角三角形 D等边三角形解析:由1知a2,b,c1,e,则|MF1|MF2|4,又|MF1|MF2|1,所以 |MF1|,|MF2|.又|F1F2|2,所以 |MF1|F1F2|MF2|.因为|F1F2|2|MF2|2|MF1|2,所

3、以 MF1F2是直角三角形答案:C二、填空题6椭圆x24y216被直线y x1截得的弦长为_解析:由消去y并化简得x22x60.设直线与椭圆的交点为M(x1,y1),N(x2,y2),则x1x22,x1x26.所以 弦长|MN|x1x2| .答案:7已知F1、F2是椭圆C:1(ab0)的两个焦点,P为椭圆C上的一点,且.若PF1F2的面积为9,则b_解析:由题意知|PF1|PF2|2a,所以 |PF1|2|PF2|2|F1F2|24c2,所以 (|PF1|PF2|)22|PF1|PF2|4c2,所以 2|PF1|PF2|4a24c24b2.所以 |PF1|PF2|2b2,所以 SPF1F2|P

4、F1|PF2|2b2b29.所以 b3.答案:38已知动点P(x,y)在椭圆1上若A点坐标为(3,0),|1,且0,则|的最小值是_解析:易知点A(3,0)是椭圆的右焦点因为0,所以 .所以 |2|2|2|21,因为椭圆右顶点到右焦点A的距离最小,故|min2,所以 |min.答案:三、解答题9判断直线kxy30与椭圆1的位置关系解:由可得(4k21)x224kx200,所以 16(16k25)(1)当16(16k25)0,即k或k时,直线kxy30与椭圆1相交(2)当16(16k25)0,即k或k 时,直线kxy30与椭圆1相切(3)当16(16k25)0,即k时,直线kxy30与椭圆1相离

5、10设椭圆C:1(ab0)过点(0,4),离心率为.(1)求C的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标解:(1)将(0,4)代入C的方程得1,所以 b4.又e,得,则1,所以 a5,所以 C的方程为1.(2)过点(3,0)且斜率为的直线方程为y(x3)设直线与C的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),将直线方程y(x3)代入C的方程,得1,即x23x80,解得x1x23,所以 AB的中点坐标,(x1x26),即中点坐标为.B级能力提升1若直线yxt与椭圆y21相交于A,B两点,当t变化时,|AB|的最大值为()A2 B.C. D.解析:将yxt代入y21,得5x2

6、8tx4t240,则x1x2,x1x2.由|AB| ,当t0时|AB|最大,最大为.答案:C2若点O和点F分别为椭圆1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则的最大值为_解析:由1可得F(1,0)设P(x,y),2x2.则x2xy2x2x3x2x3 (x2)22.当且仅当x2时,取得最大值6.答案:63. 已知椭圆C:1(ab0)的一个顶点为A(2,0),离心率为.直线yk(x1)与椭圆C交于不同的两点M,N.(1)求椭圆C的方程;(2)当AMN的面积为时,求k的值解:(1)由题意得解得b,所以椭圆C的方程为1.(2)由得(12k2)x24k2x2k240.设点M,N的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则y1k(x11),y2k(x21),x1x2,x1x2所以|MN|.又因为点A(2,0)到直线yk(x1)的距离d,所以AMN的面积为S|MN|d,由,解得k1.

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