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人教部编版7年级语文下册第四单元写作怎样选材 教学课件 (2).ppt

1、怎样选材1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧,提高学生的选材能力。二、看 材 料,想 问 题要求以“父母的爱”为话题作文,有同学选的材料:例一、父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院。例二、放学时,大雨如注,无奈之际,母亲飘然而至,结果因为淋雨,母亲身染小恙。想一想:这两个材料的选择,优点在哪,不足在哪?分 析 交 流,总 结 归 纳 1、结合自己选材的实际,分析选材失误的原因,然后同桌交流,谈一下自己的看法。2、作文选材常出现的问题主要有以下三个方面:一材料老套,无法吸引读者。二是堆砌材料,但 不 典 型。三是东拼西凑

2、,一 味 模 仿。三、对照例文,寻找原因v 雨夜,父亲为我撑起一把伞v林春一直以来,我都曾苦苦地想找一个恰当的词把父亲的形象树立起来,可是就是不能如愿,因为在我的印象中,父亲是从来不知道表达爱的寂寞难耐时,陪伴我的,是母亲;受挫伤心时,安慰我的,是母亲;生病住院时,照料我的,是母亲;偶尔犯错时,教育我的,也还是母亲偶尔,遇到父亲难得的关心,也是象征性地问问我的学习,却全然没有母亲那般热情与细心。我疑心就连这难得的“关心”,也只是为了显示自己的一份责任而走走程式而已。也不大记得那是怎样一个漆黑的夜晚,天空突然下起了雨。下晚自习后,雨竟没有丝毫停的意思,我满怀希望焦急地等着母亲,时间一分一秒地过去

3、了,正当我绝望时,眼前出现了一个熟悉而又陌生的身影竟是父亲!我的心不禁为之一动。父亲递给我一把伞,又扶住我,让我换上胶鞋,然后弯下腰把我换下的鞋提上。刹那间,一种怦然心动的感觉浸入我的心头,多少次这样的夜晚,多少次这样的天气,接我的都是母亲,而今天 “妈呢?”“哦,你妈妈不在家,见到雨下得这么大,总放心不下你,所以我”我很惊诧,同时也有一种欢欣,一种感动雨依旧下得稠密,夜也静得安谧。感激之情油然而生。我明白了,时间掩饰了父亲对我的爱,而他的爱总是表现在这种漫不经心的举手投足中。就在这一瞬间,父亲的形象在我心中开始高大起来,我也品味到父爱绵绵,或许正是他这种平凡而质朴的爱,使我忽视了它的存在。这

4、也让我明白,亲人的爱其实时刻环绕在你我身边,只是需要我们用心去体会。评一评该文章的选材本文有两大亮点值得学习:(1)以小见大,意蕴深远。文章表现的是父亲对“我”深沉的爱这一大的主题,然而作者却没有选取父亲对“我”关爱的一些“轰轰烈烈”的大事来写,而是另辟蹊径,巧选“我”对他的感情变化过程这一小角度来写,收效也很好。()注重细节,感情真挚。文章一开始就凸显出“我”对父亲的误解,对父亲的冷淡,这就为下文设置了悬念:“我”和父亲的关系到底如何向前发展?作者为此巧妙设计父亲为我送伞的内容,并通过捕捉闪光的细节,如“父亲递给我一把伞,又扶住我,让我换上胶鞋,然后弯下腰把我换下的鞋提上”,这些细节诠释了父

5、爱的全部内容。最后“我”思想顺理成章地发生了改变,结尾点明主题:原来我一直生活在爱的边缘。感情真实细腻丰富。四、思 考:选 什 么 材 料 才能 使 文 章 生 动 感 人?1、选新颖鲜活的材料。材料鲜活有下笔引人之效。可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点:写老师“笑里藏刀”,不过,“刀子”里藏着无言的激励;写同学“冷若冰霜”,不过“冰霜”后难掩的是深切的关爱;写朋友“疯疯颠颠”,不过“疯颠”里蕴藏的是健康的心理。2、选感情充沛的材料。“文章不是无情物”,只有“情动”,才能“辞发”。选材以情动人须做到:或对生活、对客观对象充满热情,或用传神的肖像绘出人物的神韵,或用生动的语言展示生活真情,或用形

6、象的景物衬托人物的感受,力求做到材料小巧合理,真实动人。3、选深厚底蕴的材料。在写作中如能恰当引用名言警句或诗词典故,必能收到“画龙点睛”、“文才飞扬”。如果你有丰富的诗词积累,还可以从诗词方面选材。这类材料的特点是写人未所知,以知出新。五、再思考:怎样选材才能打动读者?具 体 做 法:是认真思考,必须经过“放弃选择再放弃再选择”的选材过程。要放弃那些“人有我有大家有”的材料,一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章,才是刻骨铭心的生活,才是妙趣横生的故事,才是震撼心灵的情感。六、练一练文题:微笑是那样的神奇。群体的微笑构筑和平,他人的微笑迎来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微

7、笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却不一定会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐蔽的遗憾。请以“微笑”为话题,自拟题目作文。要求:(1)有真情实感,内容具体;(2)写一个不少于150字的叙事短篇。有三种方法可以助我们成功:一是选取细小的角度,抓住微笑的瞬间,折射人物的情感。可以以一个微笑的瞬间引出一段美好的回忆,也可以以几个微笑的画面串起一个感人的故事,不管选取何种内容,传神的肖像描写必不可少。二是刻画微笑的感受,记录心灵的波澜。最美的笑容往往是存在于误会解除的那些日子,存在于历经周折后获得成功的那一瞬间,存在于遭遇失败后获得别人理解的那一时刻,这些微笑才美不胜收,让人心生羡慕。三是选取新颖的内容,增添创新的色彩。这些文章往往具有故事性强、适用范围广等特点,可以尝试用日记、小故事、童话、戏剧等形式写作。提示一下:七、总 结n作文在“选材”方面的得分要诀是:“材料丰富,精当具体”。从这次作文的训练效果来看,同学们比过去有了很大的进步。但要选出真实、典型、新颖的题材,还需要大家留心观察生活、体验生活,做生活的有心人。八、作业布置:继续完成“微笑”这个话题的作文,要求不少于600字。谢谢指导!

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