1、第一单元 梭伦改革第1课：雅典城邦的兴起【学习目标】一、知识目标：1. 识记:雅典城邦兴起的地理环境；荷马时代；雅典贵族政治的主要表现；雅典工商业的发展概况；首席执政官梭伦。2. 理解:地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系。3. 运用：探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。二、学习重点： 了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。三、学习难点：梭伦改革的必要性。【自主学习】一、雅典的地理环境1、地理环境位置： 半岛、 海港。地形：有小块平原、山谷、河流。物产：盛产 、 、富藏优质陶土和 。2.这样的地理环境对雅典产生什么影响？（从经
2、济、政治因素考虑）经济：经济生活 性。总体 比较发达。政治：不利于军事征服实现 ，建立 国家。二、政治条件贵族政治引发社会动荡1.雅典国家的形成与阶级构成“荷马时代”：前11C前9C（基础）雅典城邦国家的形成：时间：前9C前8C。标志：以雅典为中心的 和行政机构的设立；阶级构成贵族、平民。（手工业者、农民）2.雅典贵族与平民矛盾的激化原因：政治上：贵族把持 和 ，公民大会无权。经济上：贵族通过高利贷和土地兼并等方式使平民沦为“ ”直至债务奴隶。表现：公元前632年，平民暴动一度占领卫城，最后遭镇压。影响： 迫使统治者局部调整政策。三、经济条件工商业的发展1.工商业发展的表现 农业（前提）、手工
3、业、商业2.工商业发展的影响：工商业奴隶主阶层的形成：组成人员：一些沿海平民和贵族.。经商地点：地中海和黑海。雅典公民的分化与矛盾： 平原派：主张 。山地派：主张 。海岸派：主张 。四、主观条件梭伦成为执政官1.梭伦成为执政官的原因：外因：雅典社会动荡阻碍经济的发展；其他城邦实力已赶上并超过雅典； 岛的丧失引发愤慨（契机）；公元前594年， 矛盾再度激化，内战一触即发。内因：假扮 鼓起公民的爱国精神； 指挥军队夺回 从而树立威望；2.梭伦当选：前6C初（前594年）【合作探究】下列图片反映了公元前6世纪初雅典公民的一场辩论：请回答：1.请写出这场辩论可能的参与者2.指出他们的基本要求。3.他们
4、辩论的核心是什么？【巩固提高】一、选择题1、公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于（ ）A、奴隶的反抗斗争 B、奴隶主内部争权夺利的斗争 C、工商业奴隶主的挑战 D、公民内部不同阶层的压力2、梭伦之所以能够当选为首席执政官，最主要的原因是（ ）A、梭伦具有强烈的爱国精神 B、梭伦曾带领军队夺回失地 C、工商业奴隶主的支持 D、贵族与平民斗争的结果3、早期雅典城邦的贵族政治（ ）A、实质上是君主专制 B、贵族可以任意处死平民 C、是少数贵族的集体统治 D、妨碍了雅典民主政治的建立4、公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（ ）平民 奴隶 工商业奴隶主 外部城邦A、 B、 C、
5、 D、5、公元前8前6世纪，雅典贵族把持的职位或国家机关有（ ） 首席执政官 长老会议 公民大会A、 B、 C、 D、6、共同目标是反对贵族专权的雅典公民是（ ） “平原派” “山地派” “海岸派”A、 B、 C、 D、7、公元前8世纪中期的雅典公民不包括（ ）A、贵族 B、农民C、工商业奴隶主 D、奴隶8、雅典城邦时代积极参与工商业发展的公民群体有（ ） 一些平民 部分贵族 奴隶A、 B、 C、 D、9、“平原派”获取收入的手段主要有（ ） 放高利贷收地租 奴役债务奴隶 发展海外贸易 A、 B、 C、 D、10、公元前8前6世纪，雅典工商业奴隶主阶层提出了强烈的改革要求。下列有关叙述，正确的
6、是（ ） A、工商业奴隶主要求分享“山地派”的政治权利 B、工商业奴隶主要求实行激进的社会变革 C、工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权 D、工商业奴隶主要求维护贵族寡头政治二、非选择题11、阅读下列材料：材料一 在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是，浩瀚的海洋却赋予希腊先民一广阔的发展空间。这里海岸曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海式气候温和宜人，海洋资源得天独厚。材料二公元前8世纪前后，希腊地区出现了许多小的国家，这些小国家通称为“城邦”。典型的城邦是以一个城市为中心，包括附近的诺干村落组成，与其他城邦之间往往以山川海洋为自然边界。城邦独立自主，赋予了古希腊史“多中心”的特点。著名的城邦有雅典和斯巴达等。请回答：（1）材料二中众多希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系？（2）材料一所反映的古希腊的地理环境能否促进古希腊先民的海外贸易的发展？说明依据。（3）有些人认为：古希腊的地理环境和城邦国家的体制有利于古希腊民主政治的建立。请说明依据。 高考资源网%