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四年级上语文一课一练平分生命_长春版.docx

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资源描述

1、2019年长春版语文四年级上册5.3平分生命练习卷1一锤定音(在加点字正确读音下面画“”)。位置(zh zh) 输血(xi xu)尽管(jn jn) 仍然(rng rng)瞬间(shn sn) 胳膊(bo b)2小小调音师(给带点字注音)。昂 贵 血 液 犹 豫 承 诺3节节开花(写出带有下列偏旁的字)。4组词小能手。握( )抽( )惟( )屋( )油( )唯( )梢( )毕( )恋( )稍( )些( )峦( )5我说你猜(根据意思写词语)。(1)互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。 ( )(2)形容说话做事时态度非常严肃认真。 ( )(3)心里完全愿意,没有一点勉强。多指自愿做出某

2、种牺牲。( )(4)眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 ( )6修枝剪叶(缩句)。(1)老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。(2)她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。7添枝加叶(扩句)。(1)音符留在心里。(2)大卫描述世界。8我是模仿秀又 蹦 又 跳 又 又 又 又 又 又 9课内大搜索。 作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,又认真地想了想,终于点了点头,郑重而又严肃,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇敢的神情。 抽血时,男孩十分安静,不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动

3、不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。 医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩 真的 那我还能活多少年 医生微笑着 充满爱心 你能活到100岁 小活子 你很健康 男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自已真的没事时,就又挽起了袖子,露出了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地

4、对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”(1)用“”在文中画出小男孩抽血前的神情,体现了小男孩的什么精神?(2)用“”在文中画出小男孩抽血后的神情,体现了小男孩的什么精神?(3)用“”在文中画出小男孩的语言,体现了小男孩的什么精神?(4)在文中空白处加上正确的标点符号。(5)联系上下文,体会词语的含义。颤抖: 洋溢: 震撼: 犹豫: (6)破折号在文中的作用是:(7)妹妹做完了手术后,会对哥哥说什么?(8)文中小男孩的行为让你感动吗?我们应该向他学习什么?假如是你会怎么做?第 1 页参考答案1zh xu jn rng shun bo【解析】2ng y y nu【解析】3病 疼痛 部 郑 邓【解析】4握手 屋子 抽血 加油 惟妙惟肖 唯心 树梢 稍大 毕业 一些 恋人 山峦【解析】5相依为命 郑重其事 心甘情愿目不转睛【解析】6(1)老爷爷哼着曲子。(2)她有头发和眼睛。【解析】7(1)快乐的音符留在老奶奶的心里。(2)大卫描述窗外的世界。【解析】8又惊又喜 又红又专 又大又胖 又红又圆【解析】9(1)男孩稍一犹豫到脸上洋溢着。勇敢的神情 体现了男孩的果敢(2)抽血时到妹妹微笑。 无私(3)体现真诚(4):“ ?”,:“。,!”(5)害怕 流露着 震动摇撼 拿不定主意(6)解释说明(7)感谢的话(8)感动 勇敢 无私 真诚【解析】

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