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吉林省吉林市八年级数学上册第十三章第1节第3课时线段垂直平分线的性质同步测试无答案新版新人教版.docx

1、线段垂直平分线的性质1、如图,在ABC中,0E,OF分别是AB,AC的中垂线,ABO=20,ABC=45,求BAC和ACB的度数2、作图题:(1)画出所给图(1)中三角形关于直线MN对称的图形(2)如图(2),已知BAC等于60,点E、F分别位于BAC的两边上试用刻度的直尺和量角器,在BAC的内部寻找一点O,使点O到点E、F的距离相等,且到BAC的两边的距离相等3、如图,在ABC中,C=90,DE垂直平分AB于E,交AC于D,AD=2BC,则A=_4、在RtABC中,B为直角,DE是AC的垂直平分线,E在BC上,BAE:BAC=1:5,则C=_5、如图,在ABC中,A=90,DE垂直平分线段B

2、C,分别交AC、BC于点D、E,BD平分ABC(1)直接写出图中相等的线段(写出三组,即可得满分)(2)试判断ABD与C的大小关系,并证明你的判断结论6、如图,ABC中,AB=8cm,边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,BE=5cm,则ABE的周长为cm7、如图,在ABC中,ABC=ACB,AB=25cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若BCE的周长为43cm,则底边BC的长为8、如图,公路BC所在的直线恰为AD的垂直平分线,则下列说法中:小明从家到书店与小颖从家到书店一样远;小明从家到书店与从家到学校一样远;小颖从家到书店与从家到学校一样远;小明从家到学校与小颖从家到

3、学校一样远正确的是(填写序号)9、如图,AB=AC,BAC=120,AB的垂直平分线交BC于点D,那么DAC的度数为( )A90B80C70D6010、如图,在直角ABC中,C=90,AD、AE把CAB三等分,AD交BC于D,AE交BC于E,且EFAB,AF=FB,则B的度数=11、如图,ABC中,C=90,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若沿BE折叠,点C恰好落在点D上,则CBE的大小为度12、如图,OP平分MON,点C为OP上的任意一点,CAON,垂足为A,线段OA的垂直平分线BG交OM于点B,交OA于点G,已知AB=6,AC=3,则OBC的面积为13、如图,在ABC中,C=9

4、0,A=30其中DE是AB的中垂线,交AB于D,交AC于E,连接BE若EC=2,则AC=( )A3B4C5D614、如图,在ABC中,A=50,C=65,AB=12,BC=10,DE垂直平分AB交AC、AB于E、D两点求:(1)EBC的度数;(2)BCE的周长15、如图,在ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DEAB,已知BCE的周长为12,且AC-BC=2求:(1)AB的长;(2)ABC的周长16、如图,在ABC中,PM、QN分别是AB、AC的垂直平分线,BAC=110,那么PAQ等于17、如图,在直角ABC中,A=90,BC边上的垂直平分线交AC于点D;BD平分ABC,已知AC=m+2n,BC=2m+2n,则BDE的周长为(用含m,n字母表示)4

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