1、广东省增城市小楼中学2015-2016学年七年级政治上学期期中试题注：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，总分为100分，考试试卷为80分钟。前15分钟为闭卷考试，后65分钟为开卷考试，另10分钟收第卷和发第卷。第卷（闭卷部分 15分钟完成 共40分）题号1234567891011121314151617181920答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）下列各题的备选选项中，只有一个是正确的，请选出并填入答题表相应空格内。1作为初一的新生，我们要笑迎新生活，以下对适应新的中学生活认识正确的是A学习单调，负担过重 B陌生同学多，难以合作C要积极适应，勇敢迎接挑战 D怀念小学的优秀
2、班集体，只找以前的同学交往2彩虹因七彩光环而美丽，班级因 而增添光彩A同学们个性的发挥 B同学们讲哥们义气C同学们全面认识自己 D同学们积极适应新生活3为了在初中阶段打下扎实的学习基础，我们应该了解自己的学习方式，以便能提高效率事半功倍，对下看法错误是A每个人都有自己的学习方式，不同学习方式各有特点B每种学习方式有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴C找到适合自己的学习方式，能获得更好的学习效果D我们应找到最好的学习方式，把它固定地运用到学习中 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。我们在新班级中要获得更多的友谊，以下行为可取的是A.近朱者赤，只和成绩好的同学进行交往B.三五知己形
3、成小团体，友情更深C.多讲哥儿们义气，朋友有难要两肋插刀D.热情主动与新同学交往， 珍视新友谊5青春是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，它更多体现在一个人的A年龄增长而带来的身体变化 B美丽的外表和独特的气质C昂贵的衣服和首饰 D心态、气质、想象力和情感中6生命是地球上最珍贵的财富，在地球上，各种生命共生共存，息息相关，我们要珍爱生命。因此，我们要有一同学在草地放置牌子：小草有生命，请君足留情 买来大量的蛇、鼠在村旁放生 我们要积极保护野生动植物，其他常见动物不必保护 多绿化，少污染环境A. B C D韩寒，初中时爱好写作，并多次发表文章，曾因期末考试七科不及格而留级，最终通过努力成为著名的作
4、家。这给我们的启示是A.我们每个人都可能成为作家B.每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路C.人生的价值是在奉献集体中体现出来的 D.为了更好地成才，偏科的人应该把所有的精力放在自己擅长的优势814岁的小青近来很烦恼，她希望交到新朋友，但是又觉得自己不好看，怕别人嘲笑她不喜欢她，因此她总是做班里的独行侠，面对这些心理矛盾，说法不当的是A这是青少年成长过程中正常的心理现象 B心理矛盾会使我们感到苦闷，处理不当会成为阻碍我们发展的阻力C不必理睬，青春期过后自然而然会消失 D需要借助各种力量调控心理矛盾 92012年，黑龙江省一位青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，
5、义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成重伤。张老师的行为说明A学生的生命重于教师的生命 B当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手 C只有挽救他人的生命，才能提升自己的生命价值D牺牲自己挽救别人不是关爱生命的行为，不值得提倡10对于青春，我们充满好奇，需要通过同学间的相互交流，彼此分享成长的体验。我们应遵循的基本原则是A信任 B尊重 C亲密无间 D大方112013年5月11日，惠州市博罗县某中学8名学生相约到东江边沙滩烧烤，其中1名学生溺水，4名学生手拉手进行施救，结果全部溺水身亡。这一事件给我们的启示是A青少年学生应增强自我保护意识和能力 B青少年自我保护能力较低，发
6、现险情不应施救 C青少年学生不能参加烧烤等课外活动 D青少年学生没有自救能力12“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半。”这说明了A. 掌握学习方法很重要B. 学生善于学习，老师就可以偷懒C. 结合老师的教学方式，努力找到适合自己的学习方法D. 老师要改变教学风格来适应满足学生的需要13建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松，因此在学习中我们应该认真预习，了解学习内容 及时巩固复习知识，善于总结思考 一切听从老师安排 进行题海战术，做题越多，成绩提高越快A. B. C. D. 青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主
7、要表现在身体外形的变化 自我意识的增强 身体内部器官的完善 性机能的成熟A. B. C. D. 闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团体音”，各自的音乐要顾及整体，不能成为干扰别人的杂音。这说明A在集体中不能有个人的突出表现B在集体中不能有个人的声音和见解C在集体中成员应同心协力、团结奋斗D在集体中不能有同一个声音和一样的表现16李欣和文立华是邻居又是同学，常常一起结伴上学和讨论难题，有同学起哄他们是青梅竹马，还说他们是“老公老婆”,他们很疑惑：难道男女同学就不应该正常交往吗？对此看法正确的是男女交往较亲密必然带来爱情 男女正常交往有益我们身心健康发展 男女正常交往会破坏班级和谐温馨、合作团
8、结的氛围 男女正常交往可以优势互补，取长补短A. B、 C. D. 17. 钢铁是怎样炼成的小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们A. 生命是短暂的，所以要珍惜时光，及时行乐B. 人的一生不可以有悔恨和羞愧C. 作者曾经虚度年华，现在很后悔D. 人的生活应该过得充实、有意义和有价值有人说：青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么，青春到底是什么？下列说法正确的是青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志 青春是美丽的落日，夕阳无限好，只是近黄昏 青春更多的是梦想，是激情，是幸福 青春带给我们勇气，能使我们克服一切困难
9、 A. B. C. D. 19. 人类不具备鸟的飞行功能，但却设计出飞机、火箭，比鸟飞的更高更远。这说明人的生命独特性表现在A. 人的生命最具智慧 B. 人的生命具有独特性C. 每个人实现人生价值的方法和途径的多样性D. 每个人的个性品质和人生道路的与众不同20. 据报道，在广东，野味餐厅随处可见，仅广州一天蛇的交易量就达到10吨。人们把野生动物作为餐桌上的佳肴，有的人甚至把能吃上野生动物作为身份的象征。对此你的看法是（ ）吃野生动物是个人的事，别人无权干涉 每种生命都有其存在的价值和意义，生命需要相互关爱 生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，野生动物是人类的朋友 如何随意践踏地球上的生命，就
10、是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己A. B. C. D. 2015学年度小楼中学第一学期期中质量检测七年级思想品德试题班别： 姓名： 考号： 成绩：第卷（非选择题 65分钟完成 共60分）二、问答题（共5小题，60分）21（12分）我们在生活中常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料，运用“珍爱生命”的有关知识回答。编号情境选择外出旅游，商家推荐购买象牙制品赞成，象牙稀少，有升值空间B、看价格而定，太贵就算了C、坚决拒绝，并向有关部门举报同学身患重病，家庭贫困，无力治疗，你会 A、事不关己高高挂起B、积极捐钱，号召更多人救助C、只有医生才能救他，我为他祈祷 隔壁房屋着
11、火，冒出浓烟，你会自己马上逃走，不必理他人坐等消防员救火C、大声喊叫，尽可能逃离火场情境：我的选择： 我的理由： 情境：我的选择： 我的理由： 情境：我的选择： 我的理由： 22（10分）小鹰、小鸭和小马在河边发现了一箱水果，他们决定把这箱水果拖回森林中。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想向天上飞回去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游回去，就往水里拉；小马则觉得走大路快，就往大路拉。结果水果箱确是一动也不动。（1）水果箱一动也不动的主要原因是什么？（4分）（2）这个故事对于我们创建优秀班集体有何启示？（6分） 23（14分）进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的
12、方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违法校纪校规。（1）你对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是说说你的理由（8分）（2）为了尽快适应初中学习新生活，请你给哪些不适应的同学提几点建议。（6分）24为了迎接新年，小豪利用自己的零用钱对自己精心打扮一番：剪了个“鸡公头”，染黄了头发，还在耳朵上戴耳环。妈妈劝他说：“这种打扮太出位了，不适合你。”他很不以为然：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，小豪生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情
13、，不用你管！” 请问小豪的说法对吗？说说你的理由。（10分）25李丽同学非常喜欢文学，崇拜作家，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家学习。所以，李丽觉得自己在写作方面具有潜能，希望自己成为一个有成就的作家。于是她打算开发自己的写作潜能。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定成功”等，还坚持每天写日记。（14分） （1）李丽同学通过哪些途径认识自己写作能力的？(5分)李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？(5分)我们在规划自己的未来的时候应该注意些什么？（4分）2015学年度第一学期期中质量检测七年级思想品德试题 答案第
14、一卷 闭卷分部（40分）题号1234567891011121314151617181920答案CADDDCBCDDAAACCDDAAC第二卷 开卷部分（60分）21情境：我的选择： C （2分）生命，特别是珍稀野生动植物。 （2分）情境：我的选择： B （2分）我的理由：因为我们要肯定、尊重生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。 （2分）情境：我的选择： C （2分）我的理由： 因为珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会放弃生的希望。 （2分）（1）没有共同的目标；没有做到团结一致 （2）树立共同的目标，有前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作
15、，互助前行。让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。（每点2分，共6分） （具体答案内容酌情处理，言之有理即可得分）23.（1）学习有苦也有乐（学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。）（2分。）因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力；在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己快乐。如果在放弃学习的权利与克服学习的困难中选择，享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。学习能探索世界的奥妙。（每点2分，答对其中三点即可） （2）我的建议是：学会自主学习，增强学习的目的性、主动性，成为一个自主的学习者；提高学习效率，上课专心听讲，课后及时复习
16、，并且善于思考；制订学习计划，合理安排时间，对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。（6分）24 （1）小豪的说法是错误的（或不正确）。（2分）（2）虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。（8分）25(1)通过自我观察认识自己，她觉得自己在写作方面有潜力；通过他人了解自己，老师常说她语言表达能力极强；通过集体了解自己，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家学习（5分）(2)积极的自我暗示，她时常提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定会成功”；想象更好的“自我”形象，请朋友为自己画了一幅“未来作家”漫画；在实践中激发自己的潜能，坚持每天写日记（5分）（3）我们要了解自己的个性特点与潜能；了解社会对各种职业的角色期待（4分）6