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山东省乐陵市第一中学高中历史必修一第27课跨世纪的世界格局 学案 .doc

1、第27课跨世纪的世界格局【课标要求】了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。【课前预习案】一、两极格局结束后的世界局势-缓和与动荡并存1特点:总体上趋于 , 日益成为时代的主流,但明显呈现出 并存的局面。2原因(1)缓和的原因: 的瓦解结束了两大集团的对峙,大国间的军事对抗和军备竞赛减弱,一些地区冲突得到解决或缓解。(2)动荡的原因两极格局的瓦解打破了 对比平衡,被“ ”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来。出现了一些新的不稳定因素,如 等。二、多极化趋势加强1特点:两极格局瓦解后,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替时期。2表现

2、(1)美国成为唯一的超级大国,积极推行单边主义,但地位相对削弱。(2)欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合。3意义(1)有利于 (2)有利于 (3)有利于 【课堂探究案】二战后世界格局的变化历程材料一:从波罗的海斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。丘吉尔在富尔顿的演说(1946年3月5日)材料二:冷战结束后,世界向多极化的方向发展,但多极化格局的形成需要经历相当长的时期,其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国,欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相

3、对突出,广大发展中国家整体实力增强。多极化趋势,反映了国际关系的深刻变化和历史的发展,有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。但也要看到,世界各种力量的发展仍很不平衡。 江泽民在武汉主持召开国有企业改革和发展座谈会时的讲话(1999年)材料三:时政评说:“冷战”结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,它依仗自己的实力与地位,要建立一个由美国领导的,以西方价值观念为准绳,以北约军事力量为后盾的单极世界因此,多极与一极之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局形成尚需待以时日,多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。” 请回答: (1)丘吉尔的富尔

4、顿演说开启了一个特殊的时代,为此美国采取了哪些政策措施?(2)据材料二归纳江泽民同志论述的要点有哪些?(3分) (3)根据材料三,“冷战”结束后世界政治格局发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识分析“冷战”结束后,美国能否建立一个单极世界?(1分)为什么?(2分)(4)以史为鉴在世界多极化进程中,中国应采取哪些对策使自己真正成为世界一极?(4分)【课堂练习】1.“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意昧的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”这表明( )A美国放弃霸

5、权政策奉行单边主义 B世界格局多极化趋势不断加强C两极格局结束单极世界形成 D美国与世界各强国间势均力敌2.文明的冲突与世界秩序的重建一书中对当代世界秩序这样描述:“意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式,为此人们需要一个新的框架来理解世界政治,而文明的冲突模式似乎满足了这一需要”该书描述的情景开始于( )A“冷战”结束 B中美关系正常化C欧洲共同体建立 D二战结束后初期3.20世纪90年代,有人在评论国际时局时说“当今世界,巨人林立,日本是独脚的巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性,那么该评论

6、说明当今世界政治格局的基本特点是( )A世界政治格局的多极化趋势正在发展,且将会经历一个漫长而复杂的过程B当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界C两极格局解体后,经济区域集团化开始呈现多极化发展趋势D众多“巨人”的出现,标志着世界多极化格局的最终形成BAA(1)措施:提出杜鲁门主义,实行马歇尔计划和建立北约组织。(3分)(2)“冷战”结束后的世界发展趋势是多极化,但最终的形成需要很长的时间。(2分)美国虽然仍是唯一的超级大国,但欧盟、日本、俄罗斯、中国以及发展中国家整体实力正日益增强。(2分)世界发展的多极化有利于促进世界的和平与发展。(2分)(3)变化:两极格局解体,世界暂时呈现“一超多强”,总趋势是多极化。(2分)不能。(1分)原因:因为经济力量多极化决定政治力量的多极化(多个力量中心的崛起);(2分)国际政治民主化趋势日益加强;(2分)和平与发展成为世界主流。(2分)

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