时间的测量二、单元教学目标 科学概念 .“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔(即时长)。在不同的情况下，我们对相同时间(时长)的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。 .时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 .长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。 .计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。过程与方法.观察和记录有关太阳运动变化周期的信息。.学习辨别和控制实验中的可变因素。.预测和测试怎样改变一个可变因素从而影响实验结果。.解释结果及总结可变因素是如何改变、影响实验结果的。.学习用图表、表格等来记录、整理、交流信息。.设计、制作和改进“太阳钟”“水钟”“摆钟”等简易计时器。.阅读和研究科学资料以获取更多的信息。情感态度价值观.发展探究时间以及计时工具的兴趣。.认识重复实验证实结果的重要性。.欣赏前人在测量时间和解释自然现象方面所做的贡献。.初步意识到事物是运动变化的，事物的运动变化是有一定规律的。.初步体验到科学、技术与人们生活的密切关系。
