1、人教版数学七年级上册学案：整式（单项式）学案 七年级 科目 数学 执笔 审阅 审核 课题课时使用者上课时间整式（单项式）第一课时 学习目标目标来源:中.考.资.源.网重点单项式及其相关的概念。难点区别单项式的系数和次数。教学过程一、自主学习（一）、自学课文P56 -58（二）、导学练习用含有字母的式子表示：1、若用x表示正方形的边长，则正方形的周长为 ；面积为 。2、若长方形的长、宽分别是a,b,则它的面积为 。3、若用n表示一个有理数，则它的相反数为 。注：在含有字母的式子中如果出现乘号，通常将乘号写作“”或省略不写。例如：100X可以写成100X或100X。思考：上面这些式子有什么特征？（
2、1）有数字、有表示数字的字母。（2）数字与字母、字母与字母之间是什么关系？来源:中.考.资.源.网4、什么叫做单项式？举例。强调：单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的。单独的一个数或一个字母也是单项式。5、单项式的系数是单项式中的 因数。只含有字母的单项式的系数是 ，如单项式X的系数是 ，单项式X的系数是 。6、单项式的次数是单项式 的 的和。如2的次数是3+25次。（三）自学疑难摘要： 组长检查等级： 二、合作探究1、指出下列代数式中，哪些是单项式：2、单项式的系数为 ，单项式的次数为 。3、下列单项式中，是五次单项式的是（ ）来源:中.考.资.源.网4、若是关于a,b的一个四次单项式，且系数为4,求m-2n的值。5、当=2,=-1时，式子的值是72,求m的值。三、展示提升1、每个同学自主完成二中的练习后先在小组内交流讨论。2、每个组根据分配的任务把自己组的结论板书到黑板上准备展示。3、每个组在展示的过程中其他组的同学认真听作好补充和提问。四、反馈与检测1、单项式的系数是 ，次数是 。2、已知单项式是十次式，则 。3、写出一个系数为2008,且只含有两个字母的三次单项式是 。4、若是关于的五次单项式，求m的值。5、已知与的次数相同，求m的值。来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM
