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《优教通》高二历史人教版选修4同步教案:3.doc

1、第2课 美国国父华盛顿 教学目标课标:概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的只要事迹,评价其历史贡献教学重点:华盛顿在美国独立战争中和担任总统期间的主要事迹。 评价华盛顿的历史贡献 教学难点:如何认识华盛顿的历史贡献一、维农山庄的主人:w ww.k s5 u.co m高 考 资 源 网 出生:1732年,出生于弗吉尼亚洲的一个大种植园家庭;童年:在父母的严格要求下,培养起优秀品质;少年:掌握多项技术,学会本领;青年:继承维农山庄,经营较大种植园;参加七年战争,积累作战经验与领导艺术二、领导北美独立战争 1、背景: (1)原因:英国加重了对北美人民的剥削,影响了 ,引起北美人民的不满。(2)导火

2、线:1773年, 2、进程:(1)开始:1775年4月, 的枪声,北美人民 ,北美独立战争开始。 (2)在 上被推选为大陆军总司令; (3)整顿大陆军:整顿大陆军,训练正规军 (4)首次胜利:1776年初,攻占 ,这是北美人民取得的首次大捷 (5)建国: ,第二届大陆会议通过了 ,宣告 (6)保卫纽约失利,但 的胜利,大大鼓舞士气; (7)转折:1777年10月,取得 大捷,成为独立战争的转折点。(8)战争结束:1781年取得 的胜利,英国向美军投降,标志着北美战场上战争的结束; (9)胜利:1783年,英美签订和约,英国承认其为 三、主持制宪w ww.k s5 u.co m高 考 资 源 网

3、 1、背景:(1)1781年3月生效的 ,确定美国为一个 ,邦联政府 (2)1786年, 起义,震动整个统治集团,是他们认识到 。 2、制订:1787年,在费城召开 ,通过 ,取代 。它规定 。四、担任美国总统1、就职:1789、4、30,美国历史上第一次总统就职仪式在纽约举行 2、第一任期: (1)时间:17891793 w ww.k s5 u.co m高 考 资 源 网 (2)形势: 羽翼尚未丰满,国库债务累累,海陆军名不副实 使各集团意见在政府中都有所反映; (3)措施 建立 以巩固国家信用,稳定货币,活跃 ; 改善同 的关系,与 签订条约,保证国家和平; 创立 ;3、第二任期: (1)

4、时间:17931797 巩固 内的成果;(2)政绩: 宣布 政策使美国避免介入欧洲战争;展开 推动美国西部开发和经济发展 1796年,公开发表告别辞,对后继者提出教诲; (3)引退: 1797年,辞官回家,不当终身总统 创立美国总统连任不得超过两届的制度4、离逝:1799年,在受了一场风寒后病逝五、评价华盛顿:w ww.k s5 u.co m高 考 资 源 网1、具有高尚品格:将国家、民族利益置于个人之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制(提倡)2、功:领导北美独立战争为美国建立资本主义国家作出杰出贡献; 拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终身总统,维护国家民主政治3、局:宪法歧视

5、黑人、妇女等4、总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父” 的称号; 是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。阅读材料首先,华盛顿在美国独立战争中是一位成功的军事领袖。但事实上他决非是一位军事天才,当然也决不能与亚历山大和凯撒一类的将军相提并论。他的成功至少有一半是由于同他对垒的英军将领的出人意料的无能,另一半才是由于他自己的才能。但是应记住几位其他美国将领均遭惨败,而华盛顿虽说打了几个小败仗而最终却赢得了战争的胜利。其次,华盛顿是制宪会议主席。虽然他的思想对美国宪法的形成没有起重要的作用,但是他的支持者和他的名望对各州批准这部宪法却起了重大的作

6、用。当时有一股强大的力量在反对新宪法,要不是华盛顿的影响,很难说这部宪法能实行得了。再其次,华盛顿是美国第一任总统。美国有一位华盛顿这样德才兼备的人作为第一任总统是幸运的。翻开南美和非洲各国的历史,我们可以看到即使是一个以民主宪法为伊始的新国家,堕落成为军事专制国家也是易如反掌。华盛顿是一位坚定的领袖,他保持了国家的统一,但是却无永远把持政权的野心,既不想做国王,又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例一一个至今美国仍然奉行的先例。(1)以上材料分别从哪个角度评价华盛顿的? w ww.k s5 u.co m高 考 资 源 网(2)在上述华盛顿的第二个历史贡献中制定的这部宪法的名称?它体现了哪位法国启蒙思想家的什么观点? (3)从以上材料中可以看出,作为一个国家伟大的领袖应具备哪些优秀素质?在人类历史上,你认为能和华盛顿并举的是谁?说说你的理由。(1)领导美国独立战争取得胜利;主持制定美国资产阶级宪法;作为德才兼备的总统,开创了主动让权的先例。(2)美国1787年宪法,孟德斯鸠的三权分立(3)素质:卓越的领导才能;坚定的信念;勤于为国家和人民奉献的精神;关心国家的前途;不恋官位,不慕权势;坚持民主,反对专制等。本题后一问属于开放型试题,可自由发挥,但要注意相似性,并分析原因。

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