1、顺德区卓越高中 2022 学年第一学期高二年级期中联考历史测试卷202211本试卷共 6 页，全卷满分 100 分。考试时间 75 分钟。注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用 2B 铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。2回答第卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后，将答题卡交回。第卷一、选择题（本卷共 30 个小题，每小题 2 分，共 60
2、 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1战国时期在官吏组织中文武分家。如齐威王以邹忌为相，田忌为将；魏惠王用惠施为相，庞涓为将；赵惠文王用南相如为相，廉颇为将。这种文武首脑的任用机制反映了A 宗法分封制正在走向瓦解B 行政权与军事权同等重要C 专制主义中央集权制萌芽D 官僚政治已取代贵族政治2汉初，丞相陈平、太尉周勃与宗室大臣平定“诸吕之乱”后，商议新帝人选，经再三讨论，认为代王刘恒在高祖刘邦在世诸子中，“最长，仁孝宽厚，太后家薄氏谨良”，决定迎立刘恒为帝，是为汉文帝。这一做法A反映嫡长子继承制得到执行B旨在预防外戚干政的重演C推动仁孝成为选帝主要标准D表明相权对皇权构成
3、威胁3元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大，民族众多，推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是A 首次设立枢密院主管军事B 确定行省之下的行政区划依次为道、州、县C 在西南地区实行土司制度D 设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区14明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时A 内阁权势强大B 皇权受到严重制约C 社会经济凋敝D 君权相权关系紧张5雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。
4、而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中A职业法官拥有审判权B负责司法解释的主体与罗马相同C公民直接行使司法权D公民陪审团维护所有人的法律权益6877 年，法兰克王国路易二世在即位仪式上宣读誓词：“我，路易，由于上帝的慈悲和人民的选举，被设立为王”。1108 年，路易六世加冕时，教士在涂油礼之前再次询问在场民众是否确认。这表明当时A 民众选举影响王权的合法性B 国王已成为最高专制统治者C 王权与教权斗争在逐渐强化D 近代民族国家意识开始觉醒7针对中华民国初年的国会政治，有学者提出“多数本应参与其中的人”却形成国会”万万不能存立”之共识。据此可知，民国初年的
5、民主政治A 违背社会潮流B 社会基础薄弱C 导致军阀割据D 缺乏理论依据8抗日战争时期，边区各地出现了“民主政治要实行，选举为了老百姓，咱们选举什么人？办事又好又公平，还不要私情”“人口四万万，妇女占一半，国事家事全要管，事情才好办”等脍炙人口的歌曲。这些歌曲表明A 中共注重加强抗日民主政权建设B 民主政治建设的法制化趋势形成C 边区政府注重丰富民众文娱生活D 敌后战场的重要性不断提高91956 年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时A 法制建设开始迈向制度化B法制工作围绕组建新政权展开C法制
6、建设与国内主要矛盾的变化密切相关D政治体制改革推动了依法治国的全面实行210西晋占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定，官员按品级高低占有数目不等的农田、山地，助长了大土地所有制发展。至隋唐，实行均田制，普遍授田。据此可知，西晋至唐A 自耕农数量存在反复B 皇权与世族势力互相依赖C 九品中正制遭到破坏D 田制改革目的是开发土地111898 年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期A儒学地位颠覆B列强侵略加剧C政局变化迅速D西学深入民心12隋文帝在开皇三年废郡，以州直接领县，规定州县长官不得
7、辟署属僚；开皇七年，朝廷下制，令诸州每岁推荐贡士三人到中央，由中央派遣担任各州县属僚。以上措施A 标志着隋朝科举制的正式形成B 表明推荐成为任官的主要方式C 调动了知识分子参政的积极性D 加强了中央对地方政府的控制13监察官可以风闻奏事（根据道听途说来参奏大臣），是我国古代监察制度中独有的一项规定。东晋南朝、唐武则天、宋代及清代时，为大开言谏之门，都曾允许台谏官风闻奏事，并规定所奏涉虚，亦不坐罪。这一规定A 彰显了法律权威B 提高了监察效率C 保证了社会秩序D 强化了君主权力14表 1 为美国公务员制度的演变情况（部分）这一制度的演变建国初期按资历进行晋升19世纪 30 年代以党派关系分配政府
8、职务19世纪末以功绩制为核心进行改革A反映出三权分立体制的完善B保证了政府的清廉C提高了公务员工作的积极性D削弱了总统的权力15基督教会根据严重程度将人类恶行由高到低分为七宗，即傲慢、嫉妒、暴行、懒惰、贪婪，暴食和色欲。这就是所谓的“七宗罪”。下列项中，对此解读最准确的是A强化对人的控制，兼具一定的教化功能B体现了新兴资产阶级的政治、经济诉求C被新教斥为异端学说，引发多次宗教冲突D具有启迪蒙昧，鼓励现世的积极进取精神316下图为南京国民政府考试院颁发的省县公职候选人考试及格证书及相关信息。据此可知，当时A 高等教育相对落后B 女性参政尚未实现C 文官选拔比较规范D 地方自治较为发达171981
9、 年党的十一届六中全会指出：党决定废除干部领导职务实际上存在的终身制，改变权力过分集中的状况，要求在坚持革命化的前提下逐步实现各级领导人员的年轻化、知识化和专业化。党的十二大上，“四化”方针被写入了党章。这些政策A 构建了统一领导的干部制度B 完善了国家公务员制度C 保障了社会主义现代化建设D 削弱了党管干部的原则18我国于 1994 年建立和实施了公务员考试录用制度，1995 年实行了公务员辞职退职制度，1996 年实施了交流轮岗和回避制度，1997 年对建立正常的竞争上岗制度进行研究试点。这表明我国 20 世纪 90 年代A 党管干部原则初步形成B 干部选拔实现民主化C 公务员的素质不断提
10、高D 公务员制度逐步完善19春秋决狱又称“经义决狱”，是用儒家经义来对犯罪事实进行分析、定罪、量刑的一种审判案件的推理判断方式，董仲舒曾收集整理了 232 个案例，指导律吏，称春秋决狱比。这表明汉代A 推行礼法并用B 关注人情冷暖C 弱化宗法观念D 强化法制体系20康熙帝颁布“十六条圣谕”，强调“重人伦”“重农桑”“端士习”“厚风俗”，要求在乡村每半月进行一次宣讲，以教化百姓。这说明清朝A 以道德准则稳定乡村社会秩序B 以“十六条圣谕”为乡村律法C 儒家思想开始在乡村得到普及D 中央集权统治在乡村得到强化421早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权
11、人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变A动摇了保护私产的观念B旨在保护奴隶主特权地位C适应了商品经济的发展D表明罗马法形成完整体系221764 年 7 月，意大利人贝卡里亚提出：“在法官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护。”关于材料解读正确的是A 资产阶级开始提出法律原则B 体现社会契约的思想和原则C 体现了“程序公正”的原则D 资产阶级注重维护私有财产23表 1 是全国法院行政案件统计表，表中的现象反映了受案数（件）原告撤诉率（%）原告败诉率（）被告败诉率（）1992 年2712537843593
12、21982001 年100921323828612567A 法律在规范政府行为中的作用日益突出B 中国建成完备的法律体系C 人民当家作主的权利已经完全得到保障D 依法治国的观念深入人心241413 年，明政府在平定思南、思州二土司之乱后，分其地为八府四州，并分湖广、四川、云南三布政司地置贵州布政司。这一做法A 扩大了统治区域B 加强了边疆管理C 解决了割据隐患D 废除了行省制度25西汉时期，在张骞“凿空”的基础上，丝绸之路逐步形成规模，成为我国对外交往的主要通道。到唐朝时期，海上丝绸之路与陆上丝绸之路一样成为主要通道，形成了“水陆并举”的局面。到了宋代以后，海上丝绸之路成为对外交往的主要通道。
13、丝绸之路的这一变化折射出A 主要对华通商国家发生了变化B 四大发明已传到世界各地C 民族政权并立阻碍了经济交流D 中国经济重心的逐步南移526有学者指出，威斯特伐利亚和约在欧洲大陆建立了一个相对均势状态的格局，但这种格局并非是一种神圣的稳定局面。事实上，各国的兴衰更替以一种令人目眩的速度进行着。局面不能持久稳定的根源在于A 各国综合实力发展不平衡B 体系自身存在严重的弊端C 近代外交制度出现并发展D 和约并没能完全制止战争27国际联盟盟约第五条规定:“除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”而联合国安理会对于非程序事项或称实质性事项的决
14、议表决，要求包括全体常任理事国在内的 9 个同意票，即任何一个常任理事国都享有否决权。这一变化A有效避免了战争和冲突B集体安全原则被放弃C反映出多极化趋势加强D突出了大国协调作用281945 年 10 月 23 日，中央在关于内蒙古工作方针的指示中指出:“对内蒙（古）的基本方针，在目前是实行民族区域自治。”但又明确指出：“根据和平建国纲领要求民族平等自治，但不应提出独立自治口号。” 这说明民族区域自治制度A实际上已经得到了广泛的实施B以保障少数民族的权利为宗旨C有利于发展和谐的民族关系D以领土完整、国家统一为前提291954 年 8 月，毛泽东在接见英国工党代表团时指出：“我们这类国家，如中国
15、和苏联，主要依靠国内市场，而不是国外市场。这并不是说不要国外联系，不做生意。不，需要联系，需要做生意，不要孤立。”他意在强调中国A需要学习和借鉴西方经验B经济建设要坚持自力更生C应逐步放弃“一边倒”政策D愿意开展对外经济交流30由中国、巴西、印度、俄罗斯和南非组成的“金砖国家”以及由墨西哥、韩国、菲律宾、土耳其等组成的“新钻国家”为代表的新兴经济体，在当今世界经济发展中发挥着越来越重要的作用。下列对新兴经济体的认识正确的是A 与经济全球化的发展相辅相成B 彰显发展中国家经济一体化C 成为世界经济发展的主导力量D 标志着第三世界的重新崛起6第卷二、非选择题（本卷共 3 个小题，第 31 题 14
16、 分，第 32 题 14 分，第 33 题 12分，共 40 分。）31（14 分）阅读材料，完成下列要求。材料一纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势，其选拔范围在不断地走向扩大和开放，逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期，中国再度实现了大一统，创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。摘编自张国安中国古代文官选拔制度及其现代借鉴材料二到 18 世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。19 世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。1853 年底英国政府颁布关于建立英国常任文官制
17、度的报告建议：确立考试任用制度，通过公开竞争考试、择优录取文官这些建议遭到保守势力的强烈反对，直到 1870 年格拉斯顿内阁颁布新的政令，确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定，英国文官制度最终确立。摘编自倪越西方文官制度（1）依据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代和英国近代文官制度选拔人才的共同点。（6 分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国官员任用制度的变化，并分析其原因。（8 分）32（14 分）阅读材料，回答下列问题。材料一中华民族是多元部族文化和多元区域文化长期交融的结果。在中国历史上，整个的统一运动非常像滚雪球现在我们需要稍作修正的是，这种雪球不是一个，而是好多个，东南
18、西北中都有但相当长时期内，中原始终是最大、最有活力的一个。其中以商周之际、春秋战国之际、魏晋南北朝、宋元之际和清前期为最甚，至少有过五次高潮。作为这种历史运动的总结，统一的民族称谓看起来还是应该称“中华民族”。摘编自王家范中国历史通论7材料二民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，只是最后才是法兰西人或英吉利人。三个发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国英国、法国、西班牙、
19、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯：全球通史从史前史到 21 世纪（1）根据材料一并结合所学知识，概括中华民族形成的特点。（6 分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析推动欧洲民族国家形成的原因和影响。（8 分）33（12 分）阅读材料，完成下列要求。材料中国近代以来部分历史时期的口号时代口号19 世纪 7090 年代“自强求富”“维新图强”“实业救国”“民主、科学”“知识阶级与劳工阶级打成一片”“打倒列强，20世纪初期除军阀”20 世纪 30 年代后期“枪口一致对外”“打倒日本帝国主义”20 世纪 40 年代后期“打倒蒋介石，解放全中国”20世纪 50 年代“劳动最光荣”“抗美援朝，保家卫国”20世纪 60 年代“向雷锋同志学习”20世纪 80 年代“五讲四美三热爱”“勤劳致富”摘编自肖学周标语口号：时代变迁的话语形态结合材料与所学中国近现代史的相关知识，围绕“时代与口号”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰）
