1、12 短文两篇一、 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 给带横线的字注上拼音。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读
2、的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 （ ） （ ） （ ） （ ）来源:ZXXK其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,
3、绳锯木断的功效。 墨 渍 珊 珊 一 幢 房子 信 箱二、 比一比，再组词。谙（） 浪（ ） 林（ ） 愉（ ） 较（ ）暗（） 娘（ ） 淋（ ） 偷（ ） 校（ ）三、 按要求写句子。1、小麻雀把信箱当成了自己的家。（改写成“被”字句）_。212、邮递员送来了我的信。来源:学,科,网Z,X,X,K改写成“把”字句：_。四、 回答问题。 学习了两篇短文墨渍和信箱，你最喜欢里面的哪个人物？为什么？写一写。来源:来源:ZXXK答案：一、 zshnzhungxing二、 深谙，黑暗；海浪，娘子；树林，淋浴；愉快，偷走；比较，校车。来源:学#科#网Z#X#X#K三、 1、信箱被小麻雀当成了自己的家。2、邮递员把我的信送来了。四、 我最喜欢珊珊，珊珊在老师的启发下能灵活地处理画上的墨渍，我要向她学习，养成遇事动脑筋解决问题的好习惯。21世纪版权所有第 2 页
