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五年级下语文课件-索溪峪的“野”2_北京课改版.ppt

1、 引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思1.赋予 淑女荡涤撅屁股胆颤赌气断壁悬崖 拔地而起 怦怦直跳千峰万仞 绵亘蜿蜒 浩气长舒随心所欲 不拘一格 横拦绿水 婷婷玉立 旁逸斜出 窈窕淑女 拦腰截断年过花甲返璞归真检查预习 2.课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”?3.有感情地朗读自己最感兴趣的部分。(提示:把心放到文章的每一句话中去,才会有身临其境之感)自主学习n 默读自己最感兴趣的部分,边读边划n 导学问题:n 1.想想作者是怎样写出那种野性美的?n 2.表达了作者怎样的心情?原告:人类被告:索溪峪的山状告理由:索溪峪的山太“野”了,让人仰头而掉

2、帽,望石而惊心,半边悬空的石头在山风中摇摇晃晃直插云天,横拦绿水法庭宣判:把悬空的石头用水泥固定。直插云天,横拦绿水的山峰,削平或者炸掉。合作探究原告:人类被告:索溪峪的水状告理由:索溪峪的水太“野”了,想怎么走就怎么走,连山路都没有了,给我们造成了很多不便法庭宣判:索溪峪的水只能顺着一条路走。在溪上复制“赵州桥”,让美的景物更美。原告:人类被告:索溪峪的猴子状告理由:索溪峪的猴子太“野”了,竟敢向人类温柔善良的女性头上撒尿。法庭宣判:在城市里建一座猴山,把索溪峪的猴子统统抓起来,关进笼子。原告:人类被告:到过索溪峪的人状告理由:这些人太不像话了,60岁的老头在石头上蹦来跳去,摔坏了怎么办?大姑娘啃着玉米棒子,成何体统?法庭宣判:只能呆在城市里,永远不能到索溪峪去,不能到大自然中去。请你为风光片索溪峪写广告词或导游词,介绍人们到索溪峪来玩。课堂检测n索这篇课文先总的介绍索溪峪的特点是一个()字,然后从四个方面描述:()是野的,()是野的,()当然更是“野”性十足,()也变得“野”了起来。最后总结出索溪峪的()荡涤着我的胸怀。n文章在表达上有两个特点:一是运用()和()来表达独特的感受。二是在谋篇布局时,采用先()后()描写的方法,在概括地介绍索溪峪“野”的特点后,分山、水、动物、游人四方面进行具体描写的。作业(二选一)n 继续完成导游词n 仿索溪峪的野写xxx的野

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