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山东省乐陵市第一中学高中数学必修一学案:函数的单调性与奇偶性(自主学习).doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家【学习目标】理解函数单调性和奇偶性的定义,能判断函数的单调性和奇偶性,并且能解决单调性和奇偶性的综合问题。【重点】函数单调性和奇偶性的综合应用【难点】函数单调性和奇偶性的综合应用【课前预习】1、 用定义证明或判断函数在某个区间上的单调性的基本步骤是:2、 如果函数在给定区间上是增函数,则当时,有 ; 当 时,有 3、用判断函数奇偶性的方法与步骤:_4、如果一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以_为对称中心的_图形;反之,如果一个函数的图象是一原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是_.5、如果一个函数是偶函数,则这个函数的图象是以_为对称轴的_图形;反之,如果

2、一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数是_.6、奇函数在对称区间上的单调性 (相同或相反)7、偶函数在对称区间上的单调性 (相同或相反)【自我检测】1、已知偶函数在是增函数,比较的大小2、已知奇函数3.设函数在上为减函数,且为偶函数,则与的大小关系是( )A B. C. = D.无法确定函数的单调性与奇偶性(合作探究)例1、设是定义在R上的单调递减的奇函数,若,则( ) A B. C. D. 【变式训练】定义在R上的偶函数满足:对任意的(),有,则( )A B.C. D. 【变式训练】1、已知偶函数在区间单调递增,求满足的x 取值范围2、设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是A. B C D 【反思与小结】【达标检测】1、已知偶函数的定义域为,且在上是增函数,试比较与的大小 ( )、 、 、2、若函数为奇函数,且在上是增函数,又,则的解集为( )A、 B、C、 D、3定义在 上的偶函数单调递减,若,求m的取值范围。6.已知函数是R上的奇函数且是减函数,则的值( )A恒为正值 B.恒为负值 C.可正可负 D.无法判断 - 3 - 版权所有高考资源网

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