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山东省乐陵市第一中学高二物理上学期学案 1.3电场强度导学案二.doc

1、【学习目标】1. 知道场强的叠加原理,并能应用这一原理进行简单的计算2. 理解电场线的概念、特点。3学会处理带电粒子在电场中的运动问题。 【重点难点】1. 场强的叠加原理的应用。2. 带电粒子在电场中的运动问题。【自主学习】1电场强度的叠加:如果场源电荷不只是一个点电荷,则电场中某点的电场强度为_在该点产生的电场强度的_2电场线是画在电场中的一条条_,曲线上每点的_表示该点的电场强度方向电场线的特点有:(1)起始于无限远或_,终止于_或_(2)任意两条电场线_(3)电场线的疏密表示场强的_3.几种常见电场的电场线画法4匀强电场:电场中各点场强的_都相同的电场电场线为 直线。【自我检测】1在如图

2、所示的4种电场中,A、B两点电场强度相同的是( ) 2.如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,若带电粒子q(|Q|q|)由a运动到b,电场力做正功。已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列判断正确的是( )A若Q为正电荷,则q带正电,FaFbB若Q为正电荷,则q带正电,FaFbD若Q为负电荷,则q带正电,Fa Fb3以下关于电场和电场线的说法中正确的是( )A电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅在空间相交,也能相切B在电场中,凡是电场线通过的点场强不为零,不画电场线的区域内的点场强为零C同一检验电荷在电场线密集的地方所受电场力大D电场线是人们假想的,用以形象表示电场的强弱和方向,客观上并不存在4. 如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用EA、EB表示A、B两处的场强,则()AA、B两处的场强方向相同B因为A、B在一条电场线上,且电场线是直线,所以EAEBC电场线从A指向B,所以EAEBD不知A、B附近电场线的分布情况,EA、EB的大小不能确定提出疑惑:

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