ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:11 ,大小:348.50KB ,
资源ID:189061      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-189061-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级下册语文课件-第11课郑和远航 课后作业(A组)|苏教版 (共11张PPT).ppt)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级下册语文课件-第11课郑和远航 课后作业(A组)|苏教版 (共11张PPT).ppt

1、1看拼音,写字词。qin zng c q qun tou派送遣赠瓷 器拳 头.辨字组词。码()撕()吗()厮()范()苑()码头好吗撕咬厮守模范文苑3.把词语补充完整,并解释所写字的意思,然后选词填入下面句中的括号里。扶老()幼_惊叹不()_化险为()_严阵以()_携拉着 已停止夷安全待等待()哈尔威船长以他的大智大勇,使人们(),他自己却以身殉职。()那伙偷袭的匪徒,看到这支()的队伍,犹豫了一阵以后,调转头跑了。()谈起电脑、互联网,这个孩子竟说得头头是道,使得在场专家也()。化险为夷严阵以待惊叹不已.品味下面句子,说一说句子的表达效果。()每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那

2、么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。_()在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。_ 用具体数字着重介绍62艘大船的详细情况,让人充分感受到“宝船”的壮观气势。把“船队”比作“一条巨龙”,生动形象地写出了船只数量之多和船队规模之大。5.用画线的词语,写一个比喻句。夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。_欢腾的人群宛如大海的波涛。然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前

3、,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。.选文中运用了_和_的修辞方法,表现了_。【方法】.郑和的这次远航遇到了哪些凶险?先用“_”在文中画出来,再用“不但而且”的句式写下来。_.文中哪句话概括了这段文字的主要内容?请写下来。_比喻拟人远航的凶险在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。船队不但在大海上好几次遇上险恶的风浪,而且在归途中遇到过海盗的袭击。然而,这次航行也充

4、满了凶险。在生活中,我们会遇到形形色色的人,这些人对同一件事的表现也往往不同。正是这些不同,让我们看到不同人的不同性格,感受到生活的丰富多彩。请选择生活中的一件小事写个片段作文,表现人物的性格特点,注意详略得当。要求300字左右。_思路分析:详略由表达的中心思想决定,所以首先要确定文章的中心,也就是需要详写的目标。写人的记叙文,要在记叙中表现人物的思想、性格、品质等特征。这就要在叙述过程中对人物的语言、动作、心理、外貌等进行详细描写。那些次要内容应概括叙述,要略写。优秀示例:下午放学的路上,突然下起了大雨。我们只好跑向一家杂货店去避雨。可男老板说我们会影响他的生意,不让我们在他的店内避雨。我们只好跑向左边的杂货店,躲躲闪闪地站在店门外的屋檐下。没想到从店内走出一位女老板,热情地招呼我们说:“小朋友们,快进来吧!看,雨淋湿你们的衣服了。”接着,她还搬来了几把椅子让我们坐。大约过了半个小时,雨还是停不下来,我们心里很着急。这时,女老板又借给我们每人一把雨伞。大家连连道谢,她却笑呵呵地说:“避雨借伞,这是路边人家经常遇到的事,不用客气!”

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1