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五年级下册语文课件-第11课郑和远航课后作业(b组)|苏教版 (共23张PPT).ppt

1、一、看拼音,写词语。m tu s li fn wi zn sn c q d quny q pi qin码 头撕 裂范 围赠 送瓷 器打 拳遗 弃派 遣二、一锤定音。(用“”画出下列加点字的正确读音)桅杆(wiwi)险恶(w)炫耀(xunxun)珊瑚(shnsn)鬓发(bnbn)满载(zizi)紧挨(ii)争相(xingxing)乐意(lyu)魁梧(kukui)三、把下列词语补充完整并解释所填的字。扶老()幼:_。惊叹不():_。严阵以():_。化险为():_。携携带已停止待等待夷平安四、写出句中加点词的近义词。1受明朝皇帝派遣,35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。()()()2各国

2、君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎。()()()委派将要带领庞大夸耀威逼五、黄金搭档。(将括号里能与前面词语搭配的词语用“”画出来)树立(理想 决定)端正(态度 目标)生活(艰苦 艰巨)山河(华丽 壮丽)办法(美妙 巧妙)国家(富强 富贵)观赏(风景 情景)精通(业务 业绩)六、将下列词语补充完整。()()荡荡 镇定()()()()海外 雄伟()()人()人()()武()威浩浩自若名扬壮观山海耀扬七、句子美容院。(按要求写句子)1鸟儿在树枝上叫着。(扩句)_2我们要不断地改进自己的缺点。(用修改符号修改病句)3两百多艘船只整齐地停靠在码头

3、边。改为比喻句:_许多鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着。改正两百多艘船只像一条巨龙卧在码头边。4郑和是一位伟大的航海家。改为反问句:_5用上合适的关联词,把下面两句话合为一句话。船队规模宏大,使者的态度亲切友好。别国的老百姓表示热烈欢迎。_郑和难道不是一位伟大的航海家吗?因为船队规模宏大,使者的态度亲切友好,所以别国的老百姓表示热烈欢迎。八、文中寻宝。(根据课文内容填空)1郑和远航,规模之_,时间之_,范围之_,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民_的探索精神,也开阔了中国人的_。2郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的_和_。大长广顽强眼界经济文化交流友好往来一、语言运用。在南京郑和公

4、园里有一座郑和的塑像。如果你来到郑和公园,面对郑和的塑像,会想对他说些什么呢?请写下来。_郑和,你是民族英雄,你是我们的榜样,你的精神永远激励着我们。二、课内阅读。然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了

5、俘虏。1请用“”画出这一段的中心句。2这段话开头的“然而”在意思上表示_,可以换成_,在结构上有_的作用。3选文中加点的句子主要用了_和_的修辞手法,这样的描写,让你真切地感受到了_。然而,这次航行也充满了凶险。转折但是承上启下比喻拟人风浪的险恶4这段话是从 _、_两方面写出航行凶险的。请你用上关联词“不但而且”把这两方面的内容连起来。写在下面横线上。_5作者用_、_、_、_等词语描写狂风之大、海浪之猛,读来令人心惊胆战,同时也衬托了郑和的胆略与智慧,这可以从_、_等词语中看出。风浪海盗船队不但要躲避风浪,而且还要对付海盗的袭击。呼啸脱缰的野马咆哮疯狂镇定自若化险为夷三、课外阅读。张骞(qin

6、)出使西域你知道著名的“丝绸之路”是谁开拓的吗?是西汉时期伟大的探险家张骞。张骞是汉武帝时期的人。公元前139年,他受命率人前往西域,寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏,合力攻击匈奴。张骞一行人从长安起程,经陇西向西行进。一路上日晒雨淋,风吹雪打,环境险恶,困难重重。但他信心(坚 艰)定,不顾(坚 艰)辛,冒险西行。他们刚来到河西走廊一带,就被占据此地的匈奴骑兵发现。张骞和随从一百多人全部被俘。整整过了十一个春秋,匈奴的看(knkn)管才放松了。张骞乘(chnchn)机和他的贴身随从甘父一起逃走,离开匈奴地盘,继续向西行进。由于他们仓促出逃,没有准备干粮和饮用水,一路上常常忍饥挨饿,干渴难耐,随时

7、都会倒在荒滩上。好在甘父射得一手好箭,沿途常射猎一些飞禽走兽,饮血解渴,食肉充饥,才躲过了死亡的威胁,终于来到了大宛国。在大宛王的帮助下,张骞先后到了康居、大月氏、大夏等地。但大月氏在阿姆河上游安居乐业,不愿再东进和匈奴作战。张骞未能完成与大月氏结盟夹击匈奴的使命,但却获得了大量有关西域各国的人文地理知识。张骞在东归返回的途中,再次被匈奴抓获,后又设计逃出,终于历尽千辛万苦,于13年后回到长安。这次出使西域,使生活在中原地区的人们了解到西域的实况,激发了汉武帝“拓边”的雄心,并发动了一系列抗击匈奴的战争。1用“”划去括号内不正确的字或读音。2用“”在短文中画出一个设问句。3张骞出使西域的目的是

8、什么?实现了吗?为什么?_你知道著名的“丝绸之路”是谁开拓的吗?是西汉时期伟大的探险家张骞。张骞出使西域的目的是寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏,合力攻击匈奴。没有实现。因为大月氏在阿姆河上游安居乐业,不愿再东进和匈奴作战。4张骞在出使西域时遇到了哪些困难?_5张骞出使西域具有怎样的历史意义?_6你觉得张骞是个怎样的人?_一路上日晒雨淋,风吹雪打,忍饥挨饿,还要躲避匈奴人的追杀。张骞出使西域,使生活在中原地区的人们了解到西域的实况,激发了汉武帝“拓边”的雄心,并发动了一系列抗击匈奴的战争。不畏艰难、意志顽强的人。四、片段练笔。利用本课提供的材料,给郑和写一篇一百五十字以上的简短小传。示例:郑和,

9、回族,原姓马,出生于云南。12岁时,入宫做太监,后被提拔为内官监(负责宫室营建和皇室需用物品的采办),赐姓郑。郑和体貌丰伟,聪明好学,机敏善辩。1405年郑和受命出使西洋。船队首先抵达占城(今越南南部),然后往南到达爪哇、旧港、苏门答腊(今印度尼西亚),再往西航行到满剌加(今马来西亚)、古里(今印度南部)等国。第二年夏天返航,在1407年10月还朝。后来,郑和又六次率领船队出使西洋。这七次下西洋,历时28年,共访问了30多个国家。郑和下西洋比哥伦布发现新大陆早了87年,比麦哲伦环球航行早了114年。五、拓展积累。(连线)意大利哥伦布 发现美洲大陆葡萄牙达伽马绕地球航行一周葡萄牙麦哲伦开辟西欧到印度的新航路

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