1、一次函数的图象教案编者按：查字典数学网为大家收集了初二数学教案：一次函数的图象，希望对大家有所帮助。一次函数的图象分别作出一次函数y= x与y=-3x+9的图象。(思考有没有简便的方法。)6 .3.一次函数的图象(二)5、一次函数图像特点根据上面作出的一次函数图象可以得到：在一次函数y=kx+b中，当k 0时，y的 值随x值的增大而_;当k0时，y的值随x值的增大而_.当 k值相等时，两个函数图形 。当k值不相等时两个函数图形 。当b0是，一次函数图像直线交在y轴的 轴，当b0是，一次函数图像直线交在y轴的 轴，当b=0是，一次函数图像直线交在y轴的 轴，也就 是 函数。1. 直线y=kx+b
2、经过一、二、四象限，则直线y=bx-k的图象只能 是( )2. 某校办工厂现在年产值是15万元，计划今后每年增加2万元。(1) 写 出年产值y(万元)与年数x之间的函数关系式;(2) 画出函数的图象;(3) 求5年后的产值。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书
3、育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。已知A地在B地的正南方3km处，甲、乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行，他们与A地的距离s(km)与所行的时间t(h)之 间的函数关系如 图的图象AC和BD给出，当他们行了3h的时候，他们之间的距离为_km.第 2 页
