1、黄道婆 本文主要讲了谁？她做了什么事情？黄道婆到崖州学习植棉方法和纺织技术，并回乡交给家乡的人民。从课文中所写的民谣，你体会到了什么？黄道婆是织布能手，能教人纺纱和织布。找出能体现黄道婆特点的句子。1、年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。A、“牛马不如的生活：指的是什么样的生活？（她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了点儿，公婆和丈夫便把她毒打一顿，锁地柴房里）你能告诉大家少年时的黄道婆是一个什么样的女孩儿？（是位具有反抗精神和坚定信念的女孩儿。）虽然黄道婆在崖州过衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们
2、劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。从“常常”一词看出了什么？（特别思念家乡）“百感交集”是什么意思？“百感交集”是什么意思？（无数感想交互汇集，形容感慨无比）由此看出什么？（黄道婆对家乡的热爱）在家乡，黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。齐读、分角色读。后来，为了进一步提高效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。找出能够体现黄道婆无私奉献、勇于革新的语句。在家乡，黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。（无私奉献）
3、后来，为了进一步提高效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。（勇于革新）原来创造、改进轧棉籽用手剥弹棉花的工具用手剥的小竹弓纺织工具只纺一根纱的手摇车纺织品什么也没有制造轧车，不用手剥用槌击的大弓能纺三根纱的脚踏车把花卉、鸟兽等各式各样的图案织进物中 当黄道婆去世后，人们是怎么纪念她的？一是当地人民追念她的功绩，凑钱公葬她。二是建造了一座祠堂纪念她，题名“先棉祠”；三是解放后，重修了她的坟墓，种了树，建了墓园；四是北京的国家博物馆陈列了她的塑像和松江布，以供后人瞻仰。先棉祠墓园黄道婆塑像 为什么在北京的国家博物馆里要陈列黄道婆的塑像和松江布？在北京的国家博物馆里陈列着黄道婆的塑像和松江布，主要是为了追念她的功绩，以供后人瞻仰，要学习革命先辈的创新精神，为后人谋福利。今天学习了这篇课文，黄道婆给你留下了怎样的印象？你又从中受到那些启发？黄道婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。学习黄道婆面对虐待、压迫勇于反抗的精神。作业：（1）回家后用自己的话把故事讲给家人听。（2）课后再搜集有关黄道婆的资料。谢谢指导！
