ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:18 ,大小:336KB ,
资源ID:188688      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-188688-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级下册语文课件-第四组第17课《梦想的力量》∣人教新课标 (共18张PPT).ppt)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级下册语文课件-第四组第17课《梦想的力量》∣人教新课标 (共18张PPT).ppt

1、1下列加点字的读音全部正确的一组是()A兴奋(xng)下旬(xn)募捐(m)B钻井(zun)水泵(bng)筹齐(chu)C挣钱(zhng)颠簸(din)节奏(ji)A2.给下列多音字注音,并组词。()()()()()()p 迫不及待kng 吭声hng 引吭高歌zn 积攒cun 攒集pi 迫击炮迫吭攒3.选词填空。坚定艰巨(1)瑞恩的声音很小,但很()。(2)人工凿井是一项()的工作。艰巨艰难4.按要求改写句子。(1)在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。(用加点的词语写一句话)_(2)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成双重否定句)_(3)瑞恩说

2、:“那我再多干些活挣更多的钱吧!”(改成转述句)_(4)捐出70元钱。能帮助非洲的孩子们挖一口井。(用关联词语连成一句话)_在旧社会,贫困的农民没有吃的,没有穿的,甚至连住的地方都没有。一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。瑞恩说,他再多干些活挣更多的钱。如果捐出70元钱,就能帮助非洲的孩子们挖一口井。5.根据课文内容,回答下列问题。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(1)这句话在全文中有什么作用?_(2)联系课文,用一段话表达你对瑞恩的赞美。_点明主题。作者以反问句式抒发了自己的情感,并引发读者的思考。瑞恩的善良、爱心和执著深深地感动了我,值得我们学习。_感恩节

3、的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他(她)想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰激凌等。当小道格拉斯交上他的画时,她大吃一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她疑惑不解,孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”感谢那只手女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了

4、,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只手对小道格拉斯却有着非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()包括精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。既也1.给本文加一个恰当的题目,写在文章前面的横线上。2.在第自然段的括号里填上恰当的关联词。3.第自然段中画横线句子表达了_的语气。4.第段中的“非凡的意义”指的是:_。5.读了

5、本文后,你明白的道理是:_。肯定老师给了他心灵上和精神上的支持、温暖与关爱每个人都应尽自己的所能,给予别人精神上、物质上的支持和关爱一、用“”选择加点字的正确读音。水泵(bngbn)筹齐(chchu)吭声(kngkng)兴(xngxng)奋钻(zunzun)井机颠簸(dndin)二、形近字组词。旬()募()句()幕()捐()簇()娟()族()中旬语句捐款娟秀募捐夜幕簇拥民族三、把迷路的词语送回家。(选词填空)一声不吭 迫不及待1.瑞恩希里杰克刚一放学,就()地冲进家。2.他做错事被父亲批评一顿后,()地坐在那里,显得很安静。强烈 剧烈3.在()的阳光的照射下,那水面上仿佛铺满了一颗颗水晶。4.

6、饭后不宜做()的运动。迫不及待一声不吭强烈剧烈四、句子加工厂。1.瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。(缩句)_2.这是事情的真相。(改为反问句)_3.他爱学习。他爱运动。(用关联词合成一个句子)_4.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)_瑞恩和父母流下了眼泪。难道这不是事情的真相吗?示例:他既爱学习,也爱运动。示例:一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。一、瑞恩的梦想1.一口井(1)起因:_。(2)想法:A.他们不应该_;B.我要给_挖一口井,好让他们_。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了过那样的生活非洲的孩子有干净的水喝2.一台钻井机(1)实际情况:

7、人工凿井是一项_的工作,大概要_个人干_天才能够完成。如果有一台钻井机,_就快多了。(2)瑞恩的想法:那我来_吧。我想_。艰巨2010凿井的速度攒钱买钻井机让非洲的每一个人都能喝上洁净的水二、梦想的力量1.瑞恩的力量(1)妈妈让瑞恩自己去挣钱,用意在于_。(2)瑞恩为挣钱付出的劳动:_、_、_、_、_。2.帮助的力量:瑞恩把自己的_化作了_。这样的故事感动了大家,所以能通过_筹到可以打一口井的钱。教育孩子要为实现自己的梦想而付出努力为地毯吸尘擦窗子捡松果暴风雪过后捡树枝考试取得好成绩(得到爸爸的奖励)同情心行动大家的帮助3.一口井的力量:看看我们周围的孩子,他们全都是_的。这要归功于_和_。对于我们来说,水,就是_。4.基金会的力量:基金会的成立说明_,唤起很多人对非洲贫困地区的关注,有更多的人_。健康瑞恩我们的加拿大朋友生命瑞恩的行为感动了很多人参与这样的活动

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1