ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:22 ,大小:15.96MB ,
资源ID:188549      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-188549-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级下册语文课件-9自己的小路_湘教版 (共22张PPT).ppt)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级下册语文课件-9自己的小路_湘教版 (共22张PPT).ppt

1、9自己的小路资料宝袋徐鲁,1962年生于山东胶东,1982年开始文学写作,1992年加入中国作家协会。已出版诗集我们这个年纪的梦、散步的小树等六册,散文、随笔集恋曲与挽歌、剑桥的书香等二十余种,另有长篇小说为了地久天长、徐鲁青春文学精选等选集多种。作品曾获全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童图书奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、国家图书奖提名奖、台湾省“好书大家读”年度好书奖、湖北省文艺明星奖、湖北省政府金凤青年文艺奖、湖北文学奖等。部分作品被译介到丹麦、英国、美国、韩国和日本等国家。有大地巨人、丑小鸭是怎样变成天鹅的等十多篇作品被选入台湾省、香港地区和中国大陆一些省份的中小学语文教科书和师范院校

2、的教科书。预习检查l自由朗读课文,思考“小路”指什么?(理想、梦想)我会做字词乐园lwi ln xi shu蔚 蓝携 手xun l chng jng绚丽憧憬读词语课文详解 第一小节:每个孩子心中都有一条自己的小路。第二小节:每个路口都有希望,等着我们一同走去。第三小节:我们美好的理想将会实现。每个孩子都有一条自己的小路,从我们小小的校园,一直伸向远方的高山、草原,伸向梦中蔚(wi)蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着,等待着携(xi)上我们的手,一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,走向那五彩斑斓的人生风景线。今天,理想的星光照耀着我们,照耀着我们欢乐的童年。蔚蓝:像晴朗的天空那样的颜色。携:随

3、身带着。在启明星升起的时候,大胆地跨(ku)出童年的门槛(kn),踏上自己的小路,蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧(chn)憬(jn)和梦幻,悄悄去追寻岁月的温暖。我相信,不久,这心灵的明灯,将化成片片绚(xun)丽的朝霞,化成首首未来的诗篇。憧憬:向往。绚丽:灿烂美丽。识字每个孩子面前都有一条小路,文中的“小路”指的是什么?走在这条小路上,会有什么样的感想?沿着小路往前走,我们会有什么收获?每个路口都有希望和友谊站立着,/等待着携(xi)上我们的手,/一同走向春天的原野,走向夏天的雷雨,/走向那五彩斑斓的人生风景线。通过加点的词语,你领悟到了什么?今天,理想的星光照耀着我们,照耀着我们欢乐的

4、童年。在启明星升起的时候,大胆地跨(ku)出童年的门槛(kn),踏上自己的小路,蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧(chn)憬(jn)和梦幻,悄悄去追寻岁月的温暖。我相信,不久,这心灵的明灯,将化成片片绚(xun)丽的朝霞,化成首首未来的诗篇。这“心灵的明灯”指什么?结合自身实际,你自己的小路是什么样子的?理想的星光、心灵的明灯是人生的航标,在成长的道路上要从小树立远大理想并为之不断进取,携着友谊同行,每个人都能走好自己的小路,努力成为对人类、对社会有用之才。图解结构自己的小路人生的风景线理想的星光心灵的明灯未来诗篇概括主题这是一首富含哲理的诗歌,它以形象活泼的语言揭示了少年儿童追求理想、憧憬未

5、来的美好愿望。诗歌语言朴实,给人以愉快的享受。写法点拨l作者以隐喻的手法,把个人的情感与思考寄托在看得见摸得着的实物身上,用优美的诗句引人入胜,产生心灵的共鸣,坚定对未来的憧憬。拓展提升你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦地工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真地过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动l我的未来不是梦心灵感悟l理想的星光、心灵的明灯是人生的航标,在成长的道路上要好好努力,携着友谊同行,每个人都能走好自己的小路,谱写未来的诗篇。随堂练习l勤动脑1、先组词,再造句。携()绚()携手两国人民将携手创造美好的未来。绚丽接受检阅的飞机在空中展现绚丽的身影。2、说出下列词语的意思。五彩斑斓:多种颜色错杂而繁多耀眼。蔚蓝:像晴朗的天空那样的颜色。绚丽:绚烂美丽。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1