1、语文A版出版社 五年级|下册居里夫人和她的老师第三单元 阅读语文A版出版社 五年级|下册同学们,今天老师给大家介绍一位伟大的女士,她是一位波兰科学家,曾经两次获得诺贝尔奖金,她就是居里夫人。今天我们学习一篇关于她的文章居里夫人和她的老师。课文导入语文A版出版社 五年级|下册玛丽居里(18671934年),原姓斯可罗多夫斯卡,生于波兰。当时,波兰正处在沙俄统治下,妇女受歧视不能上大学。1891年她到法国进了巴黎大学,两年内连续获得物理和数学两个硕士学位。在此期间,她认识了法国科学家皮埃尔居里,1894年结婚,从此夫妻共同致力于科学研究。1903年,居里夫人获得博士学位。同年,因对放射现象研究有突
2、出贡献,居里夫妇获诺贝尔物理学奖。1906年,皮埃尔居里去世,居里夫人仍坚持工作。1910年又分析出金属态的纯粹的镭,并测定出它的各种物理化学性质。她还测定了氡及其他许多元素的半衰期,并在此基础上整理出放射性元素蜕变的关系。由于发现了钋、镭并提炼出纯镭,居里夫人于1911年又获得诺贝尔化学奖,成为世界上第一个两次获得诺贝尔奖的人,被人们誉为世界科学女杰。人物介绍语文A版出版社 五年级|下册一封信寄信普通拆开涌出眼眶路费研究所簇拥轮椅介绍尊敬词语学习语文A版出版社 五年级|下册本文写了居里夫人和她的老师之间哪几件事?一、居里夫人将自己的象牙项链送给老师做旅费回乡。二、成为伟大的科学家后,居里夫人
3、写信邀请老师到家中做客。三、在盛大的典礼上,居里夫人穿过人群,把老师接到主席台上。自学检查语文A版出版社 五年级|下册由这几件事,你读出了什么?(居里夫人尊师敬师的美好品质)感悟课文语文A版出版社 五年级|下册文章哪里写出了居里夫人对老师怀着真挚的情感?问题探究(1)“下了课,玛妮雅走进欧班老师的房间,从脖子上解下一串象牙项链,默默地放在老师的手里,然后用法语说了句为了第厄普”从这一段话可以看出,一个幼小的孩子能为老师着想,能体会到老师的难处,能把自己的心爱之物送给老师做旅费,可见对老师的情感多么真挚。语文A版出版社 五年级|下册(2)“欧班老师简直不敢收下,以为是邮局弄错了。一位全世界都在传
4、颂的伟大科学家,怎么会给一个又老又穷、默默无闻的教师写信呢?直到邮差肯定没有错,她才用颤抖的手拆开了信封。”问题探究这一段用一个反问句写出了居里夫人虽已成名却不忘恩师。语文A版出版社 五年级|下册(3)居里夫人在典礼中对老师表示敬意,足见她们的真挚感情。“今天,居里夫人邀请我参加华沙镭研究所的开幕式,我是多么高兴啊!我坐在轮椅上静静地等待大会的开始,可是,没想到居里夫人(忽然从主席台上走下来,穿过捧着鲜花的人群,来到我面前,深情地亲吻了我,推着我的轮椅向主席台走去)。问题探究回到台上,居里夫人还向大家介绍:(这位就是我中学时代的欧班老师)。会场里的人见到这情景,都向我们鼓起掌来。我激动地流下泪水,想:(我的学生在成为世界名人之后,对我还是那样热爱,那样尊敬)。”语文A版出版社 五年级|下册(4)“幸福的泪水挂满了老人的双颊,她的学生对她还是那么热爱,那么尊敬!”这一段表面是在写欧班老师,实则写居里夫人,通过老师的表情和心理,赞扬了这位伟人的崇高品质。问题探究语文A版出版社 五年级|下册古人说,一日为师,终身为父,尊敬老师也是我国的传统美德。居里夫人是一位伟大的科学家,却这样真诚地热爱和尊敬自己清贫的中学老师,真是令人赞叹啊!希望你们也能从心灵深处去尊敬、去爱戴你们的恩师!全文总结语文A版出版社 五年级|下册搜集名人尊师敬师的故事布置作业