1、课件PPT22.卖火柴的小女孩1理解课文思想内容，激起对资本主义社会贫苦儿童悲惨生活的同情。2体会作者由现实生活所展开的想象。3.从小女孩一次次擦火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活。（重点）4.从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情。（难点）课时目标课件PPT情境导入有谁知道世界著名的童话作家安徒生吗?安徒生是丹麦人，一生写过168篇童话，被誉为“童话之王”。他出生于贫苦的鞋匠家庭，从小受尽颠沛流离之若，整个童年十分不幸和寂寞，因此他的童话中的主要人物都是一些不幸的受欺侮的穷人。今天，我们来学习他写的童话故事卖火柴的小女孩。课件PPT预习检查请同学们自由朗读课文，注意读准字音
2、，读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子要多读几遍。（提示：不要加字和减字。）课件PPT字词乐园兜（du）哎（i）橱（ch）堵（d）焰（yn）蜷着裂缝围裙哆哆嗦嗦摇摇晃晃热泪盈眶课件PPT课文详解整体感知，思考：1.小孩子为何去卖火柴？2.其遭遇又是如何？课件PPT课文详解讲读第一段,思考：这是一个童话故事，一开始我们要弄清故事发生的什么？课件PPT课文详解你们自己读读想想，这一段中哪一句最能概括全段的意思？课件PPT课文详解描述一个卖火柴的小女孩赤着脚在寒风中行走的画面并结合文章内容说说小女孩怎么可怜？课件PPT课文详解从课文的描写中，我们不难看出，小女孩家里一定怎样，一个字？（穷）而且是很
3、穷，穷到什么程度呢，谁能根据课文内容说说。提示句式：用“连.也”说一句话。课件PPT课文详解思考：小女孩前后一共几次擦着了火柴？课文详解重点赏析：天冷极了，“她的一双小手几乎冻僵了”。课文详解每一次擦火柴，哪是写实的，哪是幻想的？并描述其想像的画面。课件PPT课文详解小女孩为什么幻想着自己坐在温暖的火炉旁？为什么幻想着喷香的烤鹅正向她走来？小女孩最终被冻死了，想想，那是一幅怎样凄惨的画面，用生动形象的语言描述出来。课文详解课件PPT图解结构卖火柴的小女孩痛苦的生活 美好的幻想冻僵暖和铜火炉饥饿食物烤鹅痛苦欢乐圣诞树孤单爱抚奶奶课件PPT概括主题文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事，
4、揭示了资本主义社会的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了作者对贫苦人民的深切同情。课件PPT拓展提升我们也来想象一下，如果小女孩现在来到我们身边你会怎么帮助她呢？写下来。课件PPT随堂练习一、朗读下面句子应该读出哪种感情，选择合适词语在括号里写出来。（矛盾、渴望、失望、兴奋）啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？二、这篇课文是作家写的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的中使我们认识了，是这篇童话的特点。三、卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾及结尾中的“”“”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。四、“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是什么？随堂练习 答案：一、渴望矛盾兴奋失望二、丹麦安徒生童话对比旧制度的不公平、腐败与丑恶三、美丽新年的幸福四、小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。随堂练习
