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五年级下册语文课件-2.丝绸之路|人教新课标 (共28张PPT).ppt

1、有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近丝绸之路。丝绸之路大漠驼影名称由来 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安(今陕西西安),往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的丝绸最具代表性,“丝绸之路”因此得名。西安 鼓楼西安,古称长安,为中国六大古都(北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州)之首,与世界名城雅典、开罗、罗马齐名,并称世界四大古都,闻名遐迩的

2、“丝绸之路”就是从这里开始的。汉武帝刘彻的雄才大略直接开启了丝绸之路的历史帷幕!汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。出使西域前是个郎官,守卫皇宫。官职虽小,但胆量不小。后有功,被封为博望侯。张骞张骞出使西域辞别汉武帝图(敦煌壁画)“他是一个冒险家、又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”第一次(公元前138年)第二次(公元前119年)西汉时期,汉武帝派张骞出使西域。张骞率使团访问了许多西域国家,西域许多国家也派使者回访答谢。此后不久,西域归附了汉朝。丝绸之路的历史学习目标:1、认识9个生词。2、正确、流利,有感情地朗读课文。3、了解丝绸之路的来

3、历及其开辟的意义,激发学生的民族自豪感和爱国热情。4、通过反复读文,体会过渡段的作用,并学习运用这一写法。快速浏览课文,思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来点明中心的句子。没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!伟大的路 边自由朗读课文,边思考:中国使者为什么称“丝绸之路”是一条伟大的路呢?它的伟大体现在哪里?在课文中寻找合适的话来说明。(1)加强了汉朝与西域各国的友好往来。这是一条联系东西方友谊的路。(2)他们越过崇山峻岭也传进了我国。这是一条运送货物的经济之路。(3)我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多

4、彩、美伦美奂。这是一条文化交流的路。这样,我国从长安向西,出西域,经过中亚、西亚到欧洲的道路开通了。沿着这条古道,葡萄、石榴、核桃、胡萝卜以及孔雀、大象、骆驼等大量流入我国中原地区;我国精美的丝织品,也沿着这条道路运向西方,所以,这条道路被称作“丝绸之路”。蚕豆黄瓜丝绸之路的图片中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起,使两国人民友好往来,互赠礼品,进行经济、贸易与文化的交流,所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。(这句话还与课文第一段相呼应。文章结构完整,浑然一体。)两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想出使西域的张骞投笔从戎的班超丝绸之路的功臣

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