五年级下册语文课件-18将相和｜人教新课标 (共18张PPT).ppt

1、人教新课标五年级语文下册战国我国历史上的一个时期(公元前475公元前221)。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事上和外交方面的措施，就有关系国家兴亡的重大意义。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。学习生字（qi）（b）（和氏璧）（nu）（许诺）（胆怯）（fu）（j）（拒绝）（s）（鼓瑟）（击缶）（qng）璧诺怯瑟缶拒卿 赵 璧 召 诺怯 瑟 拒 诸

2、荆因回避而不说。无价之宝：绝口不提：攻无不克：战无不胜：同心协力：渑池：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。攻城夺地，没有拿不下来的。形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。协，合。团结一致，共同努力。地名，在今河南渑池县境内。完璧归赵 “完壁归赵”这个故事的前因是_ 结果是_。秦王依仗强势，要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地被送回到赵国渑池之会 “渑池之会”这个故事的前因是_，后果是_。秦王约赵王在渑池相会，想占秦王吃亏赵国便宜负荆请罪思考：蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？答案：蔺相如先是对廉颇避让。他避让廉颇并非害怕他，而是为了国家利益。蔺相如:对

3、事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。廉颇：能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备，使秦王不敢轻举妄动，虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结，但知错就改，并负荆上蔺相如府上请罪，性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。官职，分别分为上、中、下三等，上大夫是最高一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六年（前283年）的时候，因伐齐有功，已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿，但由于是文官，上朝集会时，位置在廉颇的右边。秦汉以前以右为尊，所以课文中说蔺相如的职

4、位比廉颇高。大夫、卿和氏璧是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。和氏璧是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉

5、献给武王。武王了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。泪哭干了，最后哭出了血。和氏璧文王听说后，就派人问他，说：文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢这样悲伤呢?”?”卞和回答说：卞和回答

6、说：“我不是为我的脚被我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧和氏璧”的原因所在。的原因所在。