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五年级下册语文同步课件-8.和太阳比赛早起 l西师大版 (共19张PPT).ppt

1、和太阳比赛早起课文引入:同学们,你们平时都是几点起床?那你们见过日出吗?营帐沉睡打扰欢快摇晃黎明挥动轻盈矫健欢呼美好仪仗队词语积累:1.呈现在你眼前的是一幅怎样的图画?整体感知:2.体会诗歌表现的美好情怀,理解描写“我们和太阳比赛早起”的诗句,体会诗人表达的美好情怀。当森林和大地还在沉睡,当小鸟和白兔还在梦里,我们离开营帐,轻轻地走过它们身边。别怕,我们不会打扰你,我们是和太阳比赛早起!我们穿过密密的森林,跨过清清的溪水,沿着弯弯曲曲的小路,奔上高高的山巅。跨过沿着奔上穿过你看,东方的云彩在变颜色,是不是比不过我们,云彩呀,你才悄悄地红了脸?别嚷!轻点轻点!看,太阳露出头顶了,太阳露出眉毛和眼

2、睛了,太阳,跳起来,跳起来了!“别嚷!轻点轻点”表达了作者怎样的感情?“花草树木”、“小鸟”这时是怎样的心情?表达了“我们”屏息等候太阳升起的激动心情。“花草树木”、“小鸟”都非常兴奋,实际上是定我们兴奋的心情。花草树木一下子都睁开眼睛,欢快地唱着歌,摇晃着手臂;太阳升起来了!快起来吧,快起来,迎接一个新的黎明!诗中怎样形象生动地些出太阳升起的情境?“露出头顶”、“露出眉毛和眼睛”、“露出笑脸”,最后“跳起来”将太阳拟人化了。我们是欢迎太阳的仪仗队,我们走在太阳的前面,是我们挥动着红旗,把太阳迎接到人间:看着它照遍山河田野,看着它走进村庄果园,看着它唤醒千家万户,啊,亲爱的伙伴们,放开喉咙,唱起歌来吧!让我们尽情欢呼祖国的早晨,让我们举起双手,迎接更加美好的一天!课堂朗诵:分小组登台朗诵,让学生从中领悟少先队员对大自然、对祖国早晨无比热爱的思想感情。谢 谢 观 赏!

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