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三年级语文:《古诗两首》.doc

1、三年级语文:古诗两首学科:语文(北京实验版) 年级:三年级 编稿老师:刘晓黎 期数:4505知识目标:学会本课9个生字及新词,认读4个字。能力目标:1. 了解诗的含义,想象诗中描绘的情景,体会诗人的思想感情。2. 朗读、背诵课文,默写登鹳雀楼情感目标:想象诗中描绘的情景,懂得“欲穷千里目,更上一层楼” 的哲理。学习过程1. 学习生字:欲、穷、畔、寻、压、蝶、舞、莺、恰2. 字词义穷:穷尽。独步:诗中是独自散步的意思。自在:自由自在。戏:玩耍游戏。3. 了解作者:王之涣(688742)字季陵,晋阳(今山西太原)人,唐代著名诗人,做过县主簿、县尉等几任小官。其诗以描写边塞风光著称,是唐代著名的边塞

2、诗人。现仅存绝句6首,代表作有凉州词登鹳雀楼等。杜甫(712770)字子美,祖籍湖北襄阳,后迁居河南巩县,唐代著名诗人。杜甫自幼好学,后漫游各地。安史之乱前在长安住了近十年,因曾住杜陵附近的少陵,故世称“杜少陵”。安史之乱时,流离兵难中,后弃官移家成都,在西郊浣花溪畔建草堂。晚年携家离成都,病逝于湘江中。4. 篇章感悟(1)要把诗多读几遍,读熟了,再看看课文中的注释,想想每句话的意思,画出不理解的词语,然后认真听老师讲解。(2)重点句欲穷千里目,更上一层楼。要想看到更远处的景色,就要再上一层楼。(3)仔细看插图,加入想像。一、二句:描绘登楼远望时看到的景色,为我们展现了一幅壮丽的万里山河图:一

3、轮落日,在连绵起伏的群山背后渐渐西沉;黄河水自远方奔腾而来,又波涛滚滚地向大海奔去。这两句先写了西方远处的太阳和群山,再写奔腾东去的黄河,仅用10个字就把远近、东西的全部景物收入一幅画中。表现出了山河景色之壮美、气势之宏大,也表达了诗人博大的胸怀。三、四句:诗人并没有满足看到眼前的景物,他想看到更远处的景色,这表现了诗人积极向上的进取精神。揭示了“只有站得高,才能看得远” 的道理。江畔独步寻花是杜甫一首别具情趣的写景诗。在饱经离乱之后,有了安身的住所,760年建成草堂。诗人为此感到欣慰,春暖花开之际,他独自沿着江畔散步,成诗7首,即江畔独步寻花七绝句。本诗是其中第6首,作者描绘了春天繁花似锦,蝶舞莺歌的景象,表达了诗人久经离乱得以安居后的愉快心情。

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