1、三年级语文下册期中检测卷【2019年苏教版】一、看拼音，写词语。(10分)lngzhào do y xúnwèn hú tu xng lúo qí bùsh zhn yù liào fú l xún lúo liú lián wàng fn二、组词。(8分)爆( ) 决( ) 疑( ) 挨 i ( )瀑( ) 绝( ) 凝( ) ái ( )毫( ) 惶( ) 资( ) 都
2、 d ( )豪( ) 煌( ) 姿( ) du( )三、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。(3分)鲜：新鲜 鲜明 鲜美的食物1、这些鲜花多美呀!( )2、舌头上染满了鲜红的汁水。( )3、杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。( )四、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。(6分)1、同学们( )地讨论着( )的问题。2、( )的翠鸟注视着( )的水面。3、我( )地看，( )地画。五、选词填空 。(6分)镇静 安静 平静1、夜深了，周围( )了下来。2、我们遇事要( )，不要慌张。3、听了妈妈的话，小红的心情( )了许多。发现 发觉 发明1、他经过反复试验，终于( )了稳压仪。2、考古工作者
3、最近又( )了一座古墓。3、当他( )自己上当时，那个骗子已溜走了六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。(5分)( )我只好把钢笔交给了老师。( )我感到很高兴。( )我在学校门口拾到一支钢笔。( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。七、根据课文内容填空。(15分)1、东起( )，西到( ),万里长城谱写了( ) 。北起( )，南到( ) ，京杭大运河谱写了( ) 。2、白荷花在这些( )冒出来。有的 ( )。有的( )，露出嫩黄色的( ) 。有的还是( )，看起来 ( )。3、庐山的云雾( )。那些笼罩在山头的云雾，就像是 ( )
4、;那些缠绕在半山的云雾，又像是 ( )。八、 默写绝句然后填空 。(10分)绝句是( )代诗人( )写的。诗中 描写了黄鹂，( )，白鹭，( )，( )，( )六种景物，营造出一幅生机勃勃的图画，表达了诗人( )的心情。九、阅读短文，完成练习 。(17分)乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?”小乌鸦想：“ ”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮(gu gu)着，大雪纷纷地飘【扬 落】。乌鸦兄弟都蜷(qu&
5、aacute;n jun)缩(su su)在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊!”大乌鸦想：“ ”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只(zh zh)是把身子蜷缩得更【近紧】些。风越刮越【大 凶】，雪越下越【大 凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、划去文中带点字的错误读音。(2分)2、保留文中【 】里用得合适的词，划掉另一个。(2分)3、从短文中找出下列词的反义词(6分)小 ( ) 松 ( ) 热 ( )开始( ) 温暖( ) 舒展( )4、“窝”字用部首查字法应查_部，再查_画;用音序查字法，先查大写字母_，音节是_。“耐”字是_结构的字，用部首查字法应查_部，再查_画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是( ) (0.5×6+1=4分)忍受; 厌烦; 麻烦;5、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。(2分)6、乌鸦兄弟都很 ，才有被冻僵的可悲下场。(1分)十、习作。(20分)题目：我学会了要求：先把题目补充完整，然后写一篇记叙文。把学习的过程写具体，特别是中间遇到了什么困难，你是怎样克服困难写好。字数在250字左右。
