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五年级下信息技术教案-传递爱心_大连理工版.doc

上传人:高**** 文档编号:1872943 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:2 大小:33.50KB
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资源描述

1、第3课 传递爱心一、教学目标知识与技能了解网络论坛、QQ通讯工具及博客的用途;过程与方法1.掌握网络论坛、博客、QQ号码的申请方法;2.学会使用网络论坛、QQ、博客进行网络交流;情感态度与价值观在用多种方法与他人沟通、交流的同时,遵守网络道德,注意网络文明。二、教材分析除了邮箱,在互联网上还有很多方法可以进行交流,本课旨在开拓学生的视野,为他们介绍更多的方法来满足他们不同目的、与不同对象的交流,同时,也旨在培养学生灵活应用所学知识的能力。三、教学重点1、论坛、QQ、博客的申请;2、应用QQ进行交流;四、教学难点1、在论上发表一个健康、有意义的帖子;2、在博客撰写一篇健康、有意义的博文。五、教学

2、准备1、演示用的计算机;2、一个课件:介绍论坛、QQ、博客的用途,并提供相应的截图。六、教学设计(一)导入现场调查师:同学们,除了邮箱,你们还知道哪些方法可以在互联网上进行交流?师:这些方法中,你们用过哪个?想了解更多的方法吗?快来学习本课吧!(二)新授1、网络论坛(1)结合教材介绍一下论坛的用途;(2)提示学生注册论坛的方法,然后,让学生参照教材,自主完成(不一定局限于书上提供的论坛地址,教师可自行推荐一些健康的论坛给学生);(3)对于在学生注册过程出现的问题,反馈讲解一下;(4)让学生自己去论坛发表帖子、回复帖子。2、QQ通讯工具(1)有了邮箱、论坛的基础,学生正常情况下应该可以自己完成申请号码这个过程,甚至有些学生已经有了QQ号码,所以这个过程多给学生操作的时间;(2)教师可以让学生在QQ上交流一会,但是要把握好时间、尺度;3、博客(1)注册过程,教师只需给学生提示一下即可,更多时间交给学生自己完成,在这个过程中可以发挥“小老师”的作用;(2)注册完成的同学,可以试着发表一篇博文。(三)拓展练习1、QQ的传送文件、截图等工具的探索使用;2、访问知名论坛、名人博客等。第 2 页

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