1、杭六中导学案课题1.2 .1有理数课型新授课主 备审 核学习目标1理解整数、分数、有理数的概念。2并会判断一个数是整数或分数或有理数。3会对有理数进行分类。导 学 过 程一、复习引入 我们学过的数有：正整数、负整数、和零统称 如：1，2，3，4，5,，这些数叫 ； 0， 零； -1，-2，-3，-4，-5,，这些数叫 ；正分数、负分数统称 如：， 0.1，5.32 ,这些数叫 ； -0.5， ，-150.25 ，这些数叫 ；二、新知学习 阅读教材第6页内容，并用不同颜色的笔对重点内容进行圈划（1） 和 统称为有理数.（2） 有理数的分类 三、巩固练习1.指出下列各数正整数、负整数、正分数、负分
2、数：-15，+6，-2，-0.9，1，0，0.63，-4.95，95.正整数：负整数：正分数：负分数：2.所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合，.把下列各有理数填入它所属于的集合的圈内: 15, , 5, , , 0.1, 5.32, 80, 123, 2.333.负数集合正数集合分数集合整数集合当堂达标检测1把下列各有理数填入它所属于的集合的大括号内:（将各数用逗号分开）0， ， 1， 1.25 ， 2019 ， 0.5 ， 65% ， 整数集合： 分数集合： 负分数集合： 正数集合： 有理数集合： 2100不是（ ）A：有理数 B：正整数 C：整数 D：负有理数3最小的正整数是 ；最大的负整数是 。4在下表适当的空格里画上“”号有理数整数分数正整数负分数-9是-2.35是O是+5是 5下列说法中不正确的是（ ）A-3.14既是负数，分数，也是有理数 B0既不是正数，也不是负数，但是是整数C-2019既是负数，也是整数，但不是有理数 D0是正数和负数的分界6.所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合。把下列有理数填入它属于的集合的圈内：15，123，,2333负数集合正数集合第 4 页
