1、一年级趣味数学题亲爱的同学们，查字典数学网小编给大家整理了一年级趣味数学题，希望能给大家到来帮助。1.同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个?2.从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只?3.飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架?4.小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆?5.学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶?6.小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个?7.汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆?8.小朋友做剪纸 ，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸?9.马场上有39匹马，又来了52匹，现在马场上
2、有多少匹?10.商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把?11.学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆?12.小青两次画了17个 ，第一次画了9个，第二次画了多少个?13.小红家有苹果和梨子共33个，苹果有14个，梨子有多少个?14.学校要把42箱文具送给山区小学，已送去27箱，还要送几箱?15.家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵?16.一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵?17.从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车?18.从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车?19.学校体育室有6个足球 ，又买来26个，现在有多少个?20.学雷锋小组上
3、午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅?21.原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人?22.面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个?(两种方法)23.男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加?24.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个?(两种方法)25.汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人?26.小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个?27.小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师5
4、0个，他们还要做多少个?(两种方法)28.故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看?(两种方法)29.羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只?(两种方法)30.小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道?31.小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页?32.小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁?33.小东今年6岁，妈妈今年30岁。小东12岁时，妈妈多少岁?34.爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米?35.小明种了5行萝卜，每行9个。
5、送给邻居15个，还剩多少个?36.会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人?37.食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋?38.有40人要过河，租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)，够坐吗?39.小明买一支钢笔花了8元，买书包的钱是买钢笔的6倍，小明一共花了多少钱?45.我有50元，要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜，还剩多少元?(两种方法)46.2019年世界杯亚洲区十强赛B组得分，中国队主场得分12分，客场得分比主场得分少5分，中国队的总分是多少分?47.2019年世界杯亚洲区十强赛B组得分，卡塔尔队主场得分3分，客场得分是主场得分的
6、2倍，卡塔尔队的总分是多少分?48.小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸比小明大多少岁?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。49.小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱?要练说，先练胆。
7、说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地
8、帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。50.6个小朋友要折80只纸鹤，每人已折了9只，还要折多少只?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。第 5 页