1、政治精华学案： 揭开货币的神秘面纱必修1第1课 揭开货币的神秘面纱山东省茌平县实验高中 常兆国一、学法指导1本课从学生具有一定生活体验的“钱”入手，是全书的开篇，起着引领和导入作用，必须高度重视。首先，从日常生活体验中感悟经济道理，透过经济现象把握经济规律是经济学科的核心能力之一，是培养学科思想的重要环节；而第一堂课能否在这方面有所突破至关重要。其次，商品、货币是现代市场经济非常活跃而不可或缺的要素，是深刻认识各种经济现象、进行后续学习的基础。2逻辑顺序（1）货币的本质：商品和货币密切联系货币是商品交换发展到一定阶段的产物为了克服物物交换的困难必然出现一般等价物金银固定充当等价物就是货币货币的
2、本质是一般等价物。（2）货币的基本职能：货币的一个基本职能是价值尺度用一定数量的货币表现商品价格货币执行价值尺度功能只需要观念上的货币。（3）纸币：纸币与金属货币相比具有许多优点纸币是由国家或地区发行的、强制使用的价值符号纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。二、重难点分析1什么是商品？它具有哪两个条件？什么是货币？它的本质是什么？货币和商品之间有什么区别与联系？（1）商品就是用于交换的劳动产品。它具有两个条件：其一，它必须是劳动产品；其二，必须用于交换。（2）货币就是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。（3）商品和货币的关系：第一，货币和商品的区别是：
3、商品出现在前，货币出现在后；货币是固定充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物，货币具有五种职能，一般商品不具有上述货币各种特征。第二，货币与商品的联系表现在：二者都是商品，都具有价值；货币能衡量商品价值的大小，是商品进行交换的媒介；二者在实质上都反映了人与人之间的社会关系。2什么是价值？价值与商品有何联系？在货币出现前后，商品的价值分别是怎样表现出来的？（1）价值凝结在商品中的无差别的人类劳动。（2）价值是商品的共有属性（一切商品都有价值）和特有属性（只有商品才有价值）。（3）在货币出现之前，商品的价值是通过交换由另外一种商品来表现的；而在货币出现之后，商品的价值则是通过交换，由一定数量
4、的金、银货币来表现的。3劳动产品如果不用于交换, 是不是商品？有没有价值？（1）商品是用于交换的劳动产品。劳动产品虽然经过了人类劳动，但它不用于交换，所以不是商品。 (2)不是商品的劳动产品没有价值。其一，价值是凝结在商品中的无差别人类劳动。既然不是商品，就谈不上价值。其二，劳动产品只有作为商品用于交换，有差别的人类劳动才有必要化作无差别的人类劳动比较其大小，商品才有了价值。（不用于交换的劳动产品同样可以满足人的某方面需要，但这只是它的有用性或说使用价值, 而并非价值）结论：价值是商品的共有属性（一切商品都有价值）和特有属性（只有商品才有价值）4金、银固定充当一般等价物成为货币后，与商品是什么
5、关系？（1）金银成为货币后， 仍然是用于交换的劳动产品，所以依然是一种商品。有其有用性（使用价值）和价值。（2）但金银成为货币后，与以往的金银和普通意义上的金银有所不同，与其他普通商品也不一样：它固定地充当了一般等价物，用它可以表现其它一切商品的价值，用它可以直接和其它一切商品相交换。5货币的职能（1）两种基本职能货币具有价值尺度的基本职能含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，具有价值。货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、英镑的“镑”等。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价格与价值的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。价格与价值
6、的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。流通手段货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。（2）一般职能：贮藏手段：货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来（应为足值金属货币）。支付手段：赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等。世界货币：购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富。6纸币 （1）纸币的产生：金银条块 富商打上印记的金银条块 铸币 纸币 （2）纸币的含义：纸币是由国家发行的、强制使用价值符号（3）纸币的职能：执行流通手段的职能（4）纸币的优点：成本低；防流失；易保管、贮藏、运输（5）货币流通规律：流通中所需货币量，同商品价格总额成正比，而同流通速度成
7、反比。7.价值尺度和流通手段的对比价值尺度流通手段含义货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能表现形式观念上的货币现实货币其他货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值价值与价格的关系：价值是价格 的基础，价格是价值的货币表现商品流通：以货币为媒介的商品交换。 其公式为：商品（W）货币（G）商品（W）三、演练广场1商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是（ ）货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( )A B C D22009年6月1日市场报发布致富信息称：农民若种丰收2号西瓜，中秋节至国庆
8、节即可上市，时逢西瓜短缺空档，商品价格较高，市场售价可达0.9元/公斤左右。据此回答：如果1公斤西瓜=0.9元是等价交换，对这一公式的理解错误的是（ ）A它表明任何商品的价值都要通过货币来表现B它表明商品价值是不能自我表现出来的C0.9元是一公斤西瓜的货币表现D它表明西瓜的价格与价值相符合3关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是（ ）商品和货币是一对孪生兄弟 货币是商品交换长期发展的产物 货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 先有商品后才有货币 货币是一种特殊的商品A B C D42005年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比，哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“
9、补氧”潮。材料中的“氧气”（ ）A是商品，因为它是有用物品B不是商品，因为它是自然界中存在的C是商品，因为它是用于交换的劳动产品D不是商品，因为它没有经过劳动5货币产生后商品交换表现为商品流通，用公式表示就是“商品货币商品”，这一公式表明，在商品流通条件下（ ）A买和卖两种行为是同时进行的B货币是商品交换的工具和手段C商品价值的大小是由货币来衡量的D商品价值的货币表现形式是价格6“卖得鲜鱼百二钱，籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的渔家，回答：“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇（ ）A不是商品，因为烧不着B是商品，因为它是劳动产品 C不是商品，因为没用于交换D不是商品，因为它
10、是诗人的私有财产 7下列对劣质奶粉说法正确的是（ ）A是商品，因为它有价值 B是商品，因为它有使用价值C不应成为商品，因为它不具有应有的使用价值 D不是商品，因为它不是劳动产品8小明家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( )A B C D9不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）A都是具体劳动的结果 B都具有相等的使用价值C都凝结着一般人类劳动 D都是脑力劳动的结果10价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。黄金（货币）表现出来的价格会随商品价值的变化而发生变化
11、。在供求平衡的条件下，严格地讲，下列提法正确的是（ ）A价值减少，价格一定下跌 B价值增加，价格可以下跌C价值减少，价格可以下跌 D价值减少，价格可以不变11关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是（ ）商品和货币是一对孪生兄弟 货币是商品交换长期发展的产物 货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 先有商品后才有货币 货币是一种特殊的商品A B C D12下列关于货币的叙述中正确的是（ ）A金银天然是货币B充当一般等价物的金银是货币C货币本质是一般等价物D货币是价值的符号13马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。这说明（ ）A金银是商品交换历史过程的产物B作为一般等价物，金银和贝
12、壳的本质是不同的C金银最适宜充当一般等价物D金银不是唯一固定充当一般等价物的商品14货币固定的充当一般等价物与它出现之前的一般等价物的区别是（ ）A以前的是商品，现在的不是商品B以前的是不固定的，现在的是固定的C以前的是固定的，现在的是不固定的D以前的体现人与人的关系，现在的则不体现15下列经济现象中货币在执行流通手段的是（ ）A一件衣服标价2000元B把2000元借给朋友C工厂支付给工人2000元工资D用2000元买回一台彩电16随着信息技术的发展，电子商务(E- business)、电子银行(E- banking)、电子政务(E- government)正在走进我们的生活。许多北京人购物和
13、旅行时经常使用信用卡信用卡作为电子货币的一种，在使用过程中执行的货币职能有（ ）A一般等价物 B流通手段 C贮藏手段 D支付手段17在商品经济中货币扮演着十分重要的角色，常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是 ( )A货币是商品经济发展的产物，是由国家发行并强制使用的B为了保证“钱要值钱”，市场上流通的货币越少越好C货币在执行价值尺度的职能时，只需要观念中的货币 D货币与纸币没有本质区别 18关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系，下列说法正确的是 ( )A纸币是货币的符号，能代替货币执行各种职能 B纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能C纸币、货币与一般等价物没有本质区别
14、D纸币的本质就是一般等价物19我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，这是因为 ( )A乱写乱画的人民币就不值钱了 B揉搓后的人民币不能用来购买东西C人民币是我国合法的货币之一D爱护人民币是公民义不容辞的职责 20中国人民银行法规定，“禁止伪造、变卖人民币”。印制假币者必受到法律严惩。因为（ ）A纸币仅是货币符号，本身没有价值 B纸币是国家发行的强制使用的货币C印制假币会造成通货膨胀 D印制假币严重危害国家经济安全和社会稳定 参考答案：1B 2A 3C 4C 5BCD 6C 7C 8D 9C 10BCD11C 12C 13C 14B 15D 16BD 17C 18B 19D 20Dw.w.w.k.s.5.u.c.o.m