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三年级语文上册第5课蜗牛同步练习题无答案语文S版.doc

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蜗牛同步一、读拼音,写词语。二、多音字组词。照样子,写词语。例:仔细( )弯曲( )认真( )干净( )比一比,再组词。选字填空。在再1.院子里,邻(ln)居家的小姑娘青青,坐一个小板凳上,摆弄着地上的一只小蜗牛,口中还唱着:“蜗牛、蜗牛,先出犄(j)角后出头”2.小青青在院子里唱着熟悉(x)的儿歌,我便也坐不住了,连忙放下笔,奔出房门,想和她一起。根据课文填空。1.不一会儿,从硬壳里( )一对长着小黑眼睛的触角,( )地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地( )头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头( )。2.有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在上( )爬行。它爬的( ),脖子伸得( ),背上( )的壳像一块大石头向下坠着。看得出,它爬得很( )。3.我看得有些不( )了,可它还在( )地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又( )往上爬。4.如今,城市里已很难见到蜗牛了。有时候跟朋友们谈起童年趴在墙根捉蜗牛的事情,不免有些( )。

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