ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:87KB ,
资源ID:1867840      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1867840-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级上英语导学案-Unit 2 Mascots外研版.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级上英语导学案-Unit 2 Mascots外研版.doc

1、Unit 2 Mascots 导学案尊敬的家长:孩子的成长需要老师的教导和家长的配合,为了你的孩子健康成长,这份导学案请督促孩子完成“自主学习”。 家长签字:Teaching Aims:1.Revise the mascots words.2.掌握have /has got 的陈述句,一般疑问句和特殊疑问句。Teaching Key Points1.听力的练习。2.根据听到的内容来完成句子。Teaching Difficult Points1.对句型have got和has got及一般疑问句的理解运用2.在说的基础上能用笔写出正确的句子。Teaching steps:Step:课前回顾 预习

2、与检测1、写出下列单词。来源:1ZXXK戒指 贝壳 毛绒玩具 友谊带 项链 银铃 鳄鱼 河马 2、练习简单的对话For example :A:Hi.Whats your name? B:I am _.And you?A:My name is _.Have you got a mascot?B:Yes. Look, Here it isA:Oh a _. Its beautiful.Step:课中学习 合作与探究1、Lets say .(男女生分组问答)Have you got, have you got, a big shell, a big shell? Yes, I have. Yes,

3、I have. A big shell, a big shell.www.21-cn-Have you got have you got, a big shell, a big shell? No, I havent. No, I havent. Ive got a big bell, a big bell.【来源:21世纪教育网】2、学习句型:Have you got ?Yes ,I have. /No,I havent.Has he/she/Tom got.?Yes, he/she/Tom has. /No, he/she/Tom hasnt.21cnjyWhat have you got

4、? I have got What has he/she/Tom got? He/She/Tom has got 3、Read the chant.Have you got a ring?Yes, I have.来源:学.科.网Z.X.X.KHave you got a necklace? No, I havent.What have you got? Ive got a ring. 来源:学*科*网What has he got? Hes got a silver bell. What has she got? Shes got a soft toy.Step:强化巩固 展示与提升 1、Pr

5、actice the sentences in groups.What have you got? Ive got a . What has he/she got? He/she has got a . 211 2、Finish P16 3a Listen and tick.出示P16的图,介绍Juliet Tim Sarah Simon,讲解在听力前应注意的问题,听完后检查核对。21cnjycom3、出示学生完成好的听力图,引导学生说句子。如:Juliet has got a necklace.Simon has got two toy animals a hippo and a croco

6、dile.4、Write sentences.在引导学生说的基础上,要求学生独立完成P16 3b Write sentences about the children.21世纪1版权所有来源:1ZXXK5、检查核对,注重名词的单复数。Step:查看效果 检测与反馈1、填写have 或has 。(1)I _ got a mascot.(2) _ you got any shells?(3) He _ got a red car.(4)She _ got many friendship bands.(5)They _ got lots of silver bells.(6)My mother _

7、got a necklace.(7)_ your brother got a bike?(8) Little Red Riding Hood _ got a red cap.2、连词成句。(1)a ring got Rose has _.(2) Juilt What got has _?(3)a red soft toy Have got you _?Step:课后拓展延伸1、Find out which mascot each child has. Read and write.P56第三题2、Talk about mascots in class.学后记今天的学习,我学到 ,我 方面表现很好,在 方面表现不够好,今后要 。 课后反思来源:1ZXXK第 2 页

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3