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二轮专题精讲精练7.doc

1、板块 物理实验【知识特点】物理学是一门实验科学。可以说无一科学结论不以实验为基础,即使是理想化的牛顿第一运动定律、理想气体的状态方程也有着坚实的实验证据说明推理的。高考试题中也充分体现了这一点,物理实验以专有题型出现,约占全卷的15。虽是纸上谈兵,但也把学生的理论与实践结合的能力、认知到创新推理的能力检索得很准确、很全面。【知识结构】二、例题选讲【例1】实验室中有器材如实物图1所示,有:电池E(电动势约10V、内阻约1),电流表A1(量程10A,内阻r1约为0.2),电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5),电流表A3(量程250mA,内阻r3约为5),电阻箱R1(最大阻值999.9,阻值

2、最小改变量为0.1),滑线变阻器R2(最大阻值100),开关S,导线若干。 要求用图2所示的电路测定图中A的内阻。 (1)在所给的三个电流表中,哪几个可用次此电路精确测出其内阻: 答: 。 (2)在可测的电流表中任选一个作为测量对象,在实物图上连成测量电路。 (3)你要读出的物理量是 ,用这些物理量表示待测电阻的计算公式是 。分析:本题不仅考查基本电学仪表和元件的使用法则,更侧重实验仪器的选择、电路分析能力、阅读试题能力的考查。同时,并联电路规律和欧姆定律的应用、电阻箱的连接和使用、滑动变阻器的连接等知识点的考查,在本题中均有涉及。 题中给出三个电流表,A1 和A2(A3)的最大量程相差很多,

3、若A1选择,当A2或A3达到最大量程时,A1指针偏转不到满刻度的0.025,几乎没有显示,从而选择A1是绝对错误的。如不能做出这一判断,则造成错误。 缺乏审题能力和阅读能力也是造成错误的原因之一,如题中指出“任选一个作为测量对象”就有不少同学不理解,结果将三个电流表接入电路之中,在第(1)问选对电流表A2和A3后,反而出现第(2)问中电路连接的错误。解答:(1)A2和A3可用此电路精确测出其内阻。 (2)选A3测其内阻r3,连接测量电路如图所示。(3)测量时应读出两电流表A2、A3的示数I2、I3和电阻箱R1的阻值Rx,由并联电路规律可得 解后评析本题属于电学中的测量题测电阻,但测的是电表的内

4、阻;测量方法也不是一般的“伏安法”,而是利用了电路的电流规律,并联电路中各支路等电压和欧姆定律而求解。这种做法,已经不是基本实验中的内容,是有所创新的内容了。因这种创新,使内阻达到更精确的结果。比去掉电阻箱R1与电流表A2,改接一个伏特表(应是毫伏表)于A3两端更精确。【例2】用某精密仪器测量一物件的长度,得其长度为。如果用最小刻度为 的米尺来测量,则其长度应读为 ,如果用50分度的游标卡尺来测量,则其长度应读为 ,如果用千分尺(螺旋测微器)来测量,则其长度应读为 。解析:这是一道关于长度测量的问题,从这道题中,让我们认识米尺、游标卡尺和螺旋测微器的读数区别(既精确度区别)。则答案依次为:1.

5、64,1.638,1.6381。【例3】某同学用如图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图1中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上流下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。B球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零点与O对齐。 (1)碰撞后B球的水平射程应取为 。 (

6、2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答 (填选项号) A、水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离 B、A球与B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离 C、测量A球或B球的直径 D、测量A球和B球的质量(或两球的质量之比) E、测量G点相对于水平槽面的高度解析:(1)应把记录纸上B球的落点痕迹用尽量小的圆包括起来,而后取其圆心位置,即可视为这些落点的平均位置。故取 64.7 (允许取值范围为64.265.2) (2)本小题应认真审题和认真思考实验原理:题意中已给出A、B两球的半径相同,而实验装置中,A、B两球抛出点相同,均为槽口处。(不必如课本中,该实验设计为小球的抛出点在

7、支柱顶端,则其抛射水平距离比A球少一个小球直径d)所以C可省略。 实验结论中,因小球的平抛初速都用水平射程代替,不必求出处速的具体数据,所以E省略。故需测量的为 ABD 。解后评析本题应注意与课本实验介绍的差异,并以此分析其科学性、合理性、简捷性、准确性。练习题1、 在电场中等势线的描绘实验中,如图所示,A、B是两个电极,a、b、c、d、e是五个基准点。若电流从探针流入G时,G的指针向右偏转。现探针接触基准点e,探针接触P点时,G的指针向左偏转,为了尽快探测到e点的等势点,探针应由P点逐渐 A、向上移动; B、向下移动; C、向左移动; D、向右移动。2、 利用单摆测重力加速度的实验中,若测得

8、g值比当地重力加速度的公认值小,可能是由于A、计算摆长时,只考虑悬线长,而未加小球半径B、计算摆长时,将悬线长加上小球的直径C、测量周期时,将n次全振动,误记为(n+1)次全振动D、单摆振动时,振幅较小3、甲、乙两同学分别拿两只不同型号、已经校准的电压表去测量某电路两端的电压,在排除读数误差的前提下,甲同学的测量值是4.3V,乙同学的测量值是4.5V,则该电路电压的实际值是A、 B、 C、 D、4、如图是四位同学在“互成角度的两个力的合成”实验中作出的图示,图中F1、F2是两弹簧秤同时拉橡皮条的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的合力的图示,F是一个弹簧秤单独拉橡皮条的拉力的图示,其中属于明

9、显错误的是5、在测定玻璃砖折射率的实验示意图中,P1、P2、P3、P4是四根大头针的位置,通过玻璃砖观察时它们在同一直线上。为了提高实验的精确度,应该使 A、P1、P2及P3、P4间距离适当大些 B、P1、P2及P3、P4间距离适当小些C、被测玻璃折射率为D、被测玻璃折射率为6、在杨氏双缝干涉实验装置中,双缝的作用是A、 遮去过于强烈的灯光; B、形成两个振动情况相同的光源;B、 使白色光变成单色光; D、使光发生折射。7、一个同学做平抛实验,只在纸上记下重垂线Y轴的方向,忘记在纸上记下斜槽末端位置,并只在坐标纸上描出如图所示曲线,现在我们可以在曲线上取A、B两点,用刻度尺分别描出它们到Y轴的

10、距离AA=X1,BB=X2,以及AB的垂直距离为H,从而求出小球抛出时的初速为 A、 B、 C、 D、8、为了测定电源的电动势和内电阻,用待测电池、电键、导线配合下列哪组仪器可达到实验目的A、 一只电流表和一只电阻箱;B、 一只电压表和一只电阻箱;C、 一只电流表和一个滑动变阻器;D、 一只电流表和一只电压表。9、在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中,每隔0.02s打一点,每隔5个相邻点取作一个记数点,记数点A、B、C、D、E的位置如图所示。则该物体的加速度为 。物体运动经过B、C、D各点的即时速度= ,= ,= 。10、在“验证机械能守恒定律”的实验中,若以为纵轴,以为横轴,根据实验

11、数据描制图象,应是 ,才能验证机械能守恒定律;图象的斜率等于 。11、欧姆表内电池用久后,其电动势变小,内阻变大,但仍可电阻调零,调零后测电阻时,测出的电阻阻值与真实值相比将 (填偏大、偏小或不变)。12、为了测量一个量程为3V的电压表的内阻RV(约几k),可以采用如图所示电路。 (1)在测量时,可供选择的实验步骤有 A、闭合开关K;B、将电阻箱R0的阻值调到最大C、将电阻箱R0的阻值调到零D、调节电阻箱R0的阻值,使电压表指针指示1.5V,记下此时R0的值E、调节变阻器R的滑动片P,使电压表示数为3VF、把变阻器R的滑动片P滑到a端G、把变阻器R的滑动片P滑到b端H、断开开关K把必要的合理的

12、实验步骤选出来,按操作顺序将字母代号填在下面横线上 。(2)若在D中读出R0的值为2400,则电压表的内阻 RV = ,;用这种方法测出的内阻与其真实的内阻相比偏 (填大或小)13、有一个电感线圈标有“6V,0.1A”字样,现在要测量这个电感线圈的电阻值,下列器材可供选用 A、伏特表(05V) B、伏特表(010V) C、安培表(00.3A) D、安培表(00.6A) E、滑动变阻器(30,2A) F、学生电源(直流9V) (1)在实验中所用的伏特表应选 ,安培表应选 。 (2)画出实验电路图。 (3)实验时需测量的数据是 。说明以此测出的电阻值比真实值偏 (填“大”或“小”)14、测定一根粗

13、细均匀的金属导线的电阻。 其电阻Rx可用如图甲所示的电路测量。所给器材中电流表上只有刻度但未表明电流值;R1是电阻箱,其阻值是准确的;S2是单刀双掷电键(当掷刀扳向1时与1相通,当掷刀扳向2时与2相通)。 (1)将图乙中的实物按图甲连成电路,并用箭头表明滑动变阻器的滑动触头在实验开始时的位置。 (2)写出主要的实验步骤和测量结果。15、现有一阻值为10.0的定值电阻、一个电键、若干导线和一个电压表,该电压表表面上有刻度但无刻度值,要求设计一个能测定某电源内阻的实验方案。(已知电压表内阻很大,电压表量程大于电源电动势,电源内阻约为几)要求: (1)画出实验电路图; (2)简要写出完成接线后的实验

14、步骤; (3)写出用测得的量计算电源内阻的表达式= 。16、要求测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内电阻(约为几),提供下列器材: 电压表V1(量程3V,内阻1k)、电压表V2(量程15V,内阻2k)、电阻箱(09999)、电键、导线若干。 某同学用量程15V的电压表连接成如图所示的电路,实验步骤如下: (1)合上电键S,将电阻箱R阻值调到R1=10,读得电压表的读数为U1; (2)将电阻箱R阻值调到R2=20,读得电压表的读数为U2; 由方程组; 解出、。 为了减少实验误差,上述实验在选择器材和实验步骤中,应做哪些改进?参考答案1D, 2A, 3D, 4B, 5AD, 6B, 7A,

15、 8AB,9、,10、过原点的倾斜直线(成正比函数),11、偏大12、(1)GACEDH; (2)2400,大13、(1)B,C (2)如图 (3)电压表的读数U,电流表的读数I,小14、略 (2)主要实验步骤如下: A、将滑动变阻器调至输出电压为零的位置,再合上S1;B、将S2扳向2,调滑动变阻器使电流表指针在某一电流刻度,并记下该位置;C、使R1阻值最大后,将S2扳向1,调电阻箱,使电流表指针回到所记位置,记下电阻箱阻值R1。15、(1)电路如图 (2)A、断开电键K,记下电压表的偏转格数N1; B、合上电键K,记下电压表的偏转格数N2。 (3)16、应改选电压表V1,改变电阻箱的阻值R,读取若干个对应的电压表读数U,而后对应计算各个电流值。再做出图线,得出E、。

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