1、第二单元知识梳理一、字音1易读错的字石径(jng)歪斜(xi) 赠送(zng)残阳(cn) 犹如(yu) 君王(jn)橘子(j) 凌乱(lng) 增加(zng)雨靴(xu) 钥匙(shi) 丰收(fng)振动(zhn) 掠过(l) 吟唱(yn)2多音字尽 挑铺 背扇二、字形1易写错的字寒：中间部分是三横，不要写成两横。挑：右边不要写成“北”。橙：右边“登”的上半部分，左上角不能多点，右上角不能少撇。印：偏旁是“卩”，不要写成“阝”。规：右边是“见”，不要写成“贝”。颜：左下部分的“彡”不要写掉了。曲：里面是一横，不要写成两横。2形近字三、词语1好词集锦萧萧梧叶橙黄橘绿湿漉漉闪闪发光五彩缤纷油亮
2、亮频频点头你挤我碰舒舒服服2近义词明朗晴朗潮湿湿润熨帖妥帖凌乱杂乱增添增加仔细小心清凉凉爽欢乐快乐道别告别辽阔宽阔3反义词潮湿干燥开始结束平展崎岖凌乱整齐增添减少温柔粗暴欢乐痛苦清凉炎热辽阔狭窄四、课文主题1山行是诗人(杜牧)的一首七言绝句，描写和赞美了(深秋山林)的美丽景色。赠刘景文是诗人(苏轼)写给好友刘景文的，勉励朋友(珍惜大好时光，乐观向上，努力不懈)。夜书所见前两句写(自然景色)，后两句写(生活场景)，表达了(客居他乡的游子的思乡)之情。2铺满金色巴掌的水泥道描绘了一夜秋风，一夜秋雨之后，院墙外的水泥道上铺满了(梧桐树叶)的美丽场景，让我们从中懂得了(要留心观察，善于发现)。3秋天的雨以(秋雨)为线索，将秋天众多的景物巧妙地串联起来，从整体上描绘出一个(美丽、丰收、欢乐)的秋天，表达了作者对秋天的(喜爱和赞美)之情。4听听，秋的声音诗人抓住秋天大自然中的一些声响，用诗意的语言，表现了秋天景色的美好，表达了对秋天的(赞美)之情。五、背诵、默写1背诵古诗三首，默写山行。2背诵秋天的雨第2自然段。六、单元词语拓展描写秋天的词语金秋时节层林尽染叠翠流金天高云淡秋高气爽五谷丰登秋风习习瓜果飘香橙黄橘绿盈盈秋水秋风萧瑟秋雨绵绵一叶知秋金桂飘香果实累累
