ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:501.50KB ,
资源ID:186576      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-186576-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(三年级语文上册 第七单元主题阅读 新人教版.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

三年级语文上册 第七单元主题阅读 新人教版.doc

1、第七单元主题阅读看松鼠做巢在橡树林里,最常见的动物是松鼠。我喜欢坐在窗前,看松鼠表演。它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。我曾经注意到一只松鼠,它把尾巴夹起来旋转,左转几次,右转几次,玩了好半天,然后打着它的尾巴旗子一纵一跳地跑过街,到对面树林串门去了。松鼠也并非终年都这么玩。有一年,九月底的一个早晨,我正在观赏树上的红叶。这时,视线里出现了一个小影子,仔细一看,原来是一只白肚子的小松鼠。它匆匆爬上一棵半枯的橡树,又匆匆地爬下来,忙个不停。原以为它在玩呢,其实它在做巢!每次上树,松鼠嘴里都叼着一片干树叶。不过,我心里有点不解,树上它的洞口附近有好多

2、叶子,为什么它不就近取材,非捡树下堆积的落叶不可呢?大概是嫌树上的叶子太湿吧。晚上,松鼠休息了,我到林子边拖来一棵干枯的小橡树,绑在那棵大橡树上。我想,这样小松鼠就不必费劲地到地上去捡枯叶了小橡树上,枯叶有的是。我十分得意。早晨的阳光刚照到树梢,小松鼠就出现了。你猜它怎么着?它对我为它准备的树叶竟然不理不睬,一如昨天,依旧匆匆爬下,从地上叼起树叶,又匆匆爬上去。好吧!既然它认定只有地上的东西好,我就有办法帮助它。树叶终究是树叶,怎么能保暖?晚上,我翻出旧被子里的人造棉,混杂在那棵树下的落叶中。我得意地想,如果小松鼠够聪明,一定会叼着这又轻又暖的新材料去做巢。早晨,阳光照到树梢,小松鼠又出现了。

3、它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼着的,还是树叶。我仍然不死心。晚上,我找来一张大床单,铺在那棵树下,把落叶全部盖住,上面撒满人造棉。我暗自得意:没有别的选择,它只有用我的材料了。想不到一切都白费心机!它竟绕到别的树下叼来了落叶。我不再尝试别的办法了。小松鼠继续重复着同样的工作,忙忙碌碌地叼落叶。秋已深了,冬天就要来临。不久,大雪会把所有的落叶和橡树掩盖起来。但是我相信,那只白肚子小松鼠高高地蜷卧在自己用最好的材料铺就的巢里,过得非常舒适。1.【想象画面】根据句子描写的内容,给下面图片排列顺序正确的一项是( )。它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。 A

4、. B. C. D.2.【品析句子】下面这句话描写的是人物的( )。我心里有点不解,树上它的洞口附近有好多叶子,为什么它不就近取材,非捡树下堆积的落叶不可呢?A.动作 B.心理 C.神态 D.语言3.【归类摘抄】元元把文中描写人物动作的句子摘抄在了她的笔记本上,下面选项中的( )就是其中的一句。A.我十分得意B.早晨,阳光照到树梢,小松鼠又出现了C.我找来一张大床单,铺在那棵树下,把落叶全部盖住,上面撒满人造棉D.我想,这样小松鼠就不必费劲地到地上去捡枯叶了小橡树上,枯叶有的是4.【提取信息】短文中写“我”为松鼠提供了哪些帮助,松鼠的表现又是怎样的呢?请结合短文内容,把表格补充完整。 (一)天

5、刚蒙蒙亮,阵阵鸟鸣就把我催醒了。有布谷鸟的咕()咕催春,有山雀的啁(zhu)啾(ji)欢叫,有夜莺的婉转歌唱,有椋(lin)鸟的窃(qi)窃低语,还有更多的我说不出名的鸟儿的叫声。鸟鸣交织成一曲甜美的大自然交响乐。 选自布拉格的鸟(二)不一会儿,那只鸟又唤来另一只,一齐落在离窝不远处,分别站在相距五六米远的两块大石头上,向窝这边张望。见到没什么动静,其中一只便先蹦下那石头,然后曲折地向窝边跃进。跳几步,向四周看看,再跳几步,再向四周看看最后,离窝不到一米远了,待到看清楚的确没有危险了,它才一头扎进了窝。另一只鸟也跟着飞了进去。 选自百灵之家(三)一天,父亲从外面挖河回来,捡到一只小喜鹊,是只小

6、鸟,还不会飞。我在院子里的石榴(li)树上搭了一个窝,算是它的卧室。每天一放学,我就去给它捉小虫吃。夏天的傍晚,我常常睡在石榴树旁,把床头挨(i)着它的卧室,以防有野东西伤害它。下雨的时候,我就把它捧进屋里,放在我的床边。我还给这只鸟起了个名字,叫“小花”。就这样,不久“小花”和我有了感情。它常常伴我左右,和我玩耍。 选自鸟情1.【积累词语】体会鸟的不同叫声,选择相应的词语写在括号里。A.窃窃低语 B.婉转歌唱 C.啁啾欢叫 D.咕咕催春布谷鸟( ) 山雀( ) 夜莺( ) 椋鸟( )2.【比较阅读】下面说法不正确的一项是( )A.三个文段都是描写鸟的。B.三个文段都表达了对小鸟的喜爱之情。C

7、.文段(二)细致刻画了两只小鸟的机警,描写生动,活灵活现。D.文段(三)和其他两个文段的不同之处是详细写人,略写小鸟。3.【品析语句】下面对“最后,离窝不到一米远了,待到看清楚的确没有危险了,它才一头扎进了窝”这句话理解有误的一项是( )A.句中的“才”字写出了小鸟的迟疑与谨慎。B.这句话描写了一只胆小怕事、缩头缩尾的鸟儿。C.句中的“扎”字表现了小鸟的迫不及待与焦急。D.从这句话中,我们可以体会到小鸟的机警聪明。4.【积累语句】三个文段中,都有生动的语句,找出你最喜欢的一句,工整地抄写下来。参考答案类文阅读1.D 2.B 3.C4.帮松鼠找来了干树叶 竟然 依旧 它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼着的,还是树叶。找来大床单盖住落叶,上面撒满人造棉 想不到 竟 执着微群阅读1.D C B A 2.D 3.B4.有布谷鸟的咕咕催春,有山雀的啁啾欢叫,有夜莺的婉转歌唱,有椋鸟的窃窃低语,还有更多的我说不出名的鸟儿的叫声。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1