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五年级上册语文课件-阅读复习卷|人教新课标 (共9张PPT)(含答案).ppt

1、专题添本阅读复习卷一、阅读课文片段,回答问题。(16分)所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。1文段中省略号的作用是()。(3

2、分)A表示语意未尽B表示话未说完C表示说话断断续续D表示列举事物的省略2文段中画横线的句子运用了_的修辞手法,把_比作_和_。“想去就去”是指_。(5分)3根据文段中的介绍,将下面作者的读书过程按顺序排列。(5分)品味欣赏 总结收获 续编故事 寻找新知 思考内容_D比喻喜爱的书朋友故地随心所欲,想读就读思考内容 续编故事 品味欣赏 寻找新知 总结收获4“我”为什么觉得一遍又一遍地读书“真像与另一个人同船而行”?()(3分)A“我”一个人坐在船里太孤单了,只能把书当作人来做伴。B“我”从不同角度以不同的方式去读书,读得津津有味,收获颇丰,“我”感觉书不是枯燥的、呆板的,而是如一个活生生的人一样生

3、动。二、阅读课文片段,回答问题。(17分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1父亲把花生和_、_、_相比,说明花生没有_,却具有_。(5分)2父亲对“我们”的希望是什么?请在文段中用“_”画出来。(3分)B桃子石

4、榴苹果光鲜的外表默默奉献的品质3按要求答题。(4分)(1)可以用来概括花生的品格的四字词语:_、_。(2)我知道的具有花生那样品格的人:_、_。4在现实生活中,你是想做花生一样的人,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人呢?为什么?(5分)_三、阅读七律长征,回答问题。(17分)七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1诗中高度概括红军在长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是“_ _,_”。(2分)默默无闻无私奉献雷锋郭明义提示:能说出自己的观点,做到言之成理即可。默默无闻默默无闻2诗中写五岭

5、山脉高低起伏,绵延不绝,用的词语是“_”;写乌蒙山高大雄伟,很有气势,用的词语是“_”;可在红军的眼里,攀登五岭只不过是“_”,翻越乌蒙山也只不过是“_”。(4分)3“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗写的是红军长征途中的哪两个故事?(4分)_4诗的最后两句写出了红军翻过雪山后一片_之态,同时预示了长征的最后胜利,从诗中的“_”一词可以看出。(4分)5七律长征这首诗表达的思想感情是()(3分)A赞扬了红军战士不怕牺牲的精神。B赞扬了红军战士非常乐观的精神。C赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。逶迤磅礴腾细浪走泥丸“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的故事。喜悦开颜C四、读下面的“

6、微波炉使用温馨提示”,回答问题。(10分)根据上面的介绍,判断下列做法的对错,对的画“”,错的画“”。1小明把煮熟的鸡蛋放进微波炉加热。()2小丽经常用微波炉专用餐盒加热食物。()3小张把面包用保鲜膜包裹严实,放进微波炉加热。()4小李每次使用微波炉时都要把蒙在上面的布拿掉。()5小王用微波炉煎荷包蛋时每次都把蛋黄挑破。()五、阅读下面的短文,回答问题。(16分)鸵鸟分布在非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体型最大的。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时

7、速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使是它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险时,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和枯草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌

8、害,做好随时逃离的准备。1短文主要介绍了鸵鸟的哪些特点?(5分)_2鸵鸟真的会像传闻的那样,把头藏进沙里吗?为什么?(5分)_主要介绍了鸵鸟体型大、不会飞翔、奔跑速度快、如何躲避敌害。不会,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡,鸵鸟不会这样愚蠢。3作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?请举例说一说。(6分)说明方法一:_例句:_说明方法二:_例句:_六、阅读下面的短文,回答问题。(24分)当季节的报章写满春的讯息,当东风的乐曲满是春日的音符,当阳光涂抹的画卷渲(xunxun)染出绿意,我知道,春天来了,季节到了最傻的时候。春天的傻,傻在不懂吝惜阳光。那千万道的光芒顽强破除冬天的坚冰,然后把严寒驱

9、走,给人间带来丝丝暖意。那泼成一片的光,有着极强的穿透力,不仅照到农舍檐下,还抚摸田野里数也数不过来的麦苗。阳光恰到好处,让缩成一团的麦子舒服地伸个懒腰,然后尽情生长。春天的傻,傻在舍得花香与鸟鸣。春天犹如一个刚刚打开的百宝箱,各种颜色的花朵一下子涌出来,让你眼花缭乱。从迎春花到杏花桃花,从白玉兰到杜鹃茉莉,红色的热烈,白色的冷艳,粉色的纯情,黄色的靓丽,紫色的庄重,蓝色的有点书生意气,却正适合春天的明快与顽皮。各式花朵无一例外地散发着香气,这是久违的春天味道,醉人的芬芳让人间变成仙境,就连天上的云彩和潺潺流动的小溪,仿佛也一下子香了起来,香到千里之外。春天还是一位高明的魔术师,解开冬天的布袋

10、,便飞出形态各异的小鸟。有土得掉渣的麻雀,有纷飞千里的列数字鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。作比较但即使是它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。春燕,有婉转啼鸣的黄莺,有勤劳知事的布谷。谁说世上没有凤凰,春天就是一只凤凰,引得百鸟和(hh)鸣。1用“”给短文中加点的字选择正确的读音。(4分)2用“_”画出第段的中心句。(4分)3下面句子使用了什么修辞手法?请填在括号里。(6分)(1)阳光恰到好处,让缩成一团的麦子舒服地伸个懒腰,然后尽情生长。()(2)红色的热烈,白色的冷艳,粉色的纯情,黄色的靓丽,紫色的庄重。()(3)谁说世上没有凤凰,春天就是一只凤凰,引得百鸟和鸣。()渲(xunxun)染和(hh)鸣 春天的傻,傻在不懂吝惜阳光。春天的傻,傻在舍得花香与鸟鸣。拟人排比比喻4作者为什么说春天是“傻傻的”?(5分)_5这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(5分)_因为春天不懂得吝惜阳光、花香、鸟鸣,只奉献不索取。表达了作者对春天无私奉献的品质的赞美之情。

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