1、回顾拓展六方法指导第一句描写人物外貌的语句是慈母情深一课中的，是对母亲的外貌描写，表现出母亲看到“我”时的吃惊，同时也突出了母亲挣钱的艰辛。第二句描写人物动作的语句是地震中的父与子一课中的，是对父亲的动作描写，表现了父亲要救儿子的坚定与义无反顾，突出了父爱的伟大。第三句描写人物语言的语句是“精彩极了”和“糟糕透了”一课中的，是母亲对“我”写的第一首诗的评价，表现了母亲的高兴，突出了母亲对“我”的鼓励，表达了母亲对“我”的爱。交流平台 交流示例我还知道其他描写人物外貌、动作和语言的句子：（1）描写人物外貌的语句：奇怪，怎么会突然冒出个美女？而且是他们喜欢的那种类型的美女？长睫毛，大眼睛，长头发，
2、穿白T恤，穿低腰的牛仔裤，裤腰上松松地系一条宽皮带。(漂亮老师与坏小子)一双圆圆的蓝眼睛，红苹果似的小圆脸蛋，加上一头金黄色的卷发，处处惹人疼爱。(淘气包艾米尔)她乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪着机灵的光芒。（2）描写人物动作的语句：他们悄悄往上爬，像印第安人那样绕来绕去，一直来到洞顶上那条裂缝那儿，朝洞里看下去。(魔法师的帽子)白果林小学守门的老鱼头像往常一样，一边吼着京剧高腔，一边提着一大串钥匙出来开校门。(漂亮老师与坏小子)我手拿腰刀舞来舞去，那刀光使他们眼花缭乱。(格列佛游记)（3）描写人物语言的语句：父亲俯下身，费力地辨认着祖母的声音：“切勿自误前程，莫忘考取功名”
3、(七彩的分光)“不，是个晴雨表，”木民爸爸说，“它告诉你天气是好是坏。有时候说得很准。”(魔法师的帽子)“只是要你好好想想你干的好事。”爸爸常常这样说，“使你以后不要重犯。”(淘气包艾米尔)兄弟敦和睦，朋友笃诚信。(陈子昂)意思是：兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。孝在于质实，不在于饰貌。(桓宽)意思是：孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上的周全。日积月累 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。(孝经)意思是：要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母，不敢对他人的父母有一点厌恶；要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢对他人的父母有一丝的怠慢。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)意思是：不淡泊名利无法明确志向，不排除干扰静下心来无法实现远大的目标。课外书屋知内容：父与子这组漫画讲的是妈妈让爸爸去找书迷儿子吃饭，儿子回来了，可爸爸却看书入了迷。作者介绍：埃奥卜劳恩，1903年3月18日出生于德国，少年时学过钳工，后到莱比锡绘画艺术学院学习绘画。1934年毛遂自荐，在柏林画报从事长篇连环幽默漫画主笔的工作，父与子因此而问世。谢谢观看
