1、一 年 级 语 文期末 调 研 试 卷（二）时间：60分钟 分值：100分 一、 认真抄写，看谁写得最漂亮。（5分）（创新题）只有天在上，更无山与齐。二、看拼音写词语。（16分）（改编题）dng hu li yn hi t gn k cn un qn zhn hun s chng h三、在正确的读音下面画“”。（6分）（改编题）挨（ i i）个 母亲（qn qin） 变成（chng chn）数数（sh sh） 事情（qing qng） 几乎（ f h）四、换偏旁组 字，再组词。（12分）（改编题）结（ ）（ ） 请（ ）（ ）块（ ）（ ） 欢（ ）（ ）阴（ ）（ ） 饭（ ）（ ）五、想一
2、想，完成练习。（16分）（创新题）大（ 小 ） 明（ ） 早（ ） 热（ ）（ 浇 ）水 （ ）田 （ ）气 （ ）书 一（ 颗 ）星 一（ ）井 一（ ）岛 一（ ）花（碧澄澄）的小河 ( )的夜空 ( ) 的禾苗 （ ）的国旗人（ ）远虑，必有（ ）忧 勇往（ ）前 温故( )新 六、按要求完成句子。（12分）（创新题）1. 月亮在云彩里，一会儿暗，一会儿明。 2. 陈毅一进家门，就来到母亲的床前。3. 一群蚂蚁在搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。七、根据课文内容填空。（21分）（改编题）1. 早春，还没有，的梅花就了。2.解放，在井旁边石碑，上面刻着：“吃水挖井人，时刻想念毛主席。”
3、2.小松鼠睁大，地说：“被谁摘走啦？”3. 小鸡看见是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，是碧澄澄的4.本学期，我背诵了好几首古诗，我最喜欢的一首是 ，其中有一句这样写：5.这学期，我认识很多名人，有七岁写诗的 ,还有发明橹板的 。八、写话练习。（12分）（创新题）“六一”儿童节已经过去了。但这一天一定给你留下了深刻印象，在这天，你参加了什么活动？你们班级表演了什么节目？请以“我的快乐六一”为主题，写一段通顺的话。参考答案：一、认真抄写，看谁写得最漂亮。 略题意图：考查学生出在田字格中正确、规范书写情况的掌握。二、看拼音写词语。（16分）等候 留言 孩提 功课 参观 群众 黄色 称呼 出题意图：考查学生
4、对生字新词的掌握情况。三、 在正确的读音下面画“”。（6分）挨 i个 母亲qin 变成chng 数数sh 事情qing 几乎h 出题意图：考查学生对前后鼻音、平翘舌音以及多音字、轻声字读音的把握情况。四、换偏旁组 字，再组词。（12分）洁 清洁 晴 晴天快 快乐 次 次数明 明天 板 木板 出题意图：考查学生对偏旁的掌握，以及词汇掌握情况。 五、 想一想，完成练习。（16分）暗 晚 冷种 吹 看 口 座 朵 黑乎乎 绿油油 红艳艳 无 近 直 知 出题意图：考查学生对反义词和量词以及ABB式词语积累和灵活运用能力。六、按要求完成句子。（6分）1小明做事很不认真，他一会儿玩，一会儿写作业。2我一到家，就写作业。3.体育课上，同学们有的打球，有的跑步，个个兴高采烈。出题意图：考查学生对关联词以及动词灵活运用的能力。七、根据课文内容填空。（22分）1.寒气 退尽 满山 开放 2.眼睛 自言自语 花生果2. 天空 树木 小河3. 略4.寇准 鲁班出题意图：考查学生对课文内容背诵以及灵活运用的能力。八、写话练习。（10分）略 出题意图：考查学生对一个活动的叙述能力，以及学生创作的能力。 第 3 页
