1、 成语：人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。大多由四个字组成，一般都有出处。你知道哪些成语故事？读书要求:1、注意读书姿势。2、不添字、不漏字、不读错字。3、把生字生词圈出来多读几遍。4、把不理解的地方做上记号。初读课文moruchdn矛盾楚锐（矛盾）（盾牌）（楚国）（尖锐）bfynb壁逼韵服（壁虎）（逼迫）（韵母）（佩服）腾空 墙壁 张口结舌神韵 逼真 自相矛盾画龙点睛惊叹不已自相矛盾轻声自由朗读课文，想一想：这个故事讲的是件什么事？古代一个人卖矛和盾，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言。夸口：说大话。谁来用“夸口”的语
2、气读读这则故事？那个楚国人张口结舌，回答不上来了。“张口结舌”可以用什么词语来代替？（目瞪口呆、慌慌张张、哑口无言、吞吞吐吐。）你能用一句话描述一下那个楚国人当时的神情吗？同学们，在平时的生活中你有没有犯过与此人同样的错误呢？你周围有没有人犯过这样的错误？想一想：读了这则故事，你知道了什么道理？说一说：滥竽充数滥：不加选择。竽：是古代的一种乐器。充：指冒充。数：就是数目。自由读课文，想一想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的俸禄?战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。比较下面三个句子有什么不一样？谁能用“总是”说一句话？战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。后来他怎么又装不下去了?可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。谁能用“不要而要”说一句话？生活中有像南郭先生这样的人吗？说一说：画龙点睛 自学默读课文，思考：（1）点睛前的龙是什么样子的？（2）张僧繇为什么不给龙点睛？（3）“点睛”的结果怎样？想象说话游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?再见
