五年级上册语文课件-第12课 假如没有灰尘_人教新课标 (共20张PPT).ppt

1、人教版五年级语文上册第三组课文灰尘的“耀武扬威”v根据一项调查显示：市场上25的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区，以及重污染城市，这一比例就更高。v一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的苦恼：她脸上的红斑，是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺激引起的。v今年入夏以来，由于“叹”空调引起感冒发烧前来求诊的患者，每月多达300多例。导致这种情况的原因，除了空调环境下空气湿度、温度的改变容易引起人体不适外，还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、污垢，这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸闷、头晕、肠

2、胃不适的症状。有些空调的灰尘还含有军团菌，可能引致肺部感染，甚至是肺炎。勿使 尘埃 湿漉漉 彩虹日晕 面临 颗粒光源 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 单调饱和晚霞朝晖庞然大物气象万千闲云迷雾古往今来我会读假如大气中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！假如大气中没有灰尘，地面上的万物都将湿漉漉的。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。我知道为什么呢？为什么呢？为什么呢？为什么呢？彩虹日晕 灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法细小削弱阳光列数字、假设易吸收光波较长的其他色光使天空呈蔚蓝色假设、对比具吸湿性调节气候，

3、气象万千假设、对比灰尘的特点作用你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。列数字对比假设、对比据新华社报道：名为“智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局资助“智能灰尘”，使用微电子机械系统技术设计，能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。以电池驱动的“智能灰尘”能够感应到敌方的活动。并能把得到的信息传送回总部。课文告诉我们：“任何事物都有它的两面性”。请你

4、联系周围的事物，举一两个例子来说明这个道理。根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害；另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。1蛇毒，一方面；另一方面。2废品，一方面；另一方面。体会用词的准确性1、运用去词比较法深入体会2、运用换词比较法深入体会比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。（1）A灰尘大多具有吸湿功能。B灰尘有的具有吸湿功能。A句好，“大多”指大多数，准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量，而“有的”没有数量的意思。（2）A分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。B分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的

5、水滴。A句好，“形成”是逐渐发展生长而造成的，形象地写出了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变成”A则指改变而成，这里水的本质并没有改变。（3）A只有正确地认识它们，才能趋利避害，造富人类。B只有认识它们，才能趋利避害，造富人类。A句好，仅仅“认识”是不能区分利和弊的，“正确的认识”是趋利避害的前提。1“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”中的“一般”能否删去？为什么？不能，一般指通常，大多数情况，表明了灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范围内，但也有特殊情况，这个词在这里有限制的作用，删去后不符合客观情况。2“庞然大物”的原意是什么？它与“灰尘的直径一般在万

6、分之 一到百万分之一毫米之间”是否矛盾？为什么？形容体积大而笨重的东西。不矛盾，这里的庞然大物是指颗粒比较大，人肉眼能够看到的灰尘，它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘相比，就显得巨大笨重了。3“阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱一句中的“大大”有什 么作用”？突出了反射后阳光强度被削弱的程度。运用去词比较法深入体会灰尘颗粒的直径一般 在万分之一 到百万分之一毫米之间。灰尘的主要 来源是土壤和岩石。阳光经过灰尘的反射，强度大大 削弱。地面上的万物都 将湿漉漉的。任何 事物都有它的两面性。运用换词比较法深入体会灰尘颗粒的直径一般在万分之一 到 百万分之一毫米之间。（换为“和”、“或”）灰尘颗粒和其它有机颗粒一起在空中飘浮。（换为“漂浮”）由于这些小水滴对阳光的折射 作用。（换为“反射”）家庭作业用“假如没有”为题写一次小练笔。