1、第9课鲸R五年级上册你知道鲸有多大吗？你知道大海里的鲸其实并不是鱼吗？你知道作为哺乳动物的鲸为什么能像鱼一样生活在海里呢走进鲸的世界，让我们去探索这些问题吧！新课导入新课导入图片欣赏鲸、猪、腭、哺、滤、肚、肺、矮、判、胎左右结构字词积累字词积累鲸jng鱼组词：鲸鱼蓝鲸猪zh犭组词：小猪野猪腭月组词：腭裂软腭哺b口组词：哺育哺乳滤l氵组词：滤渣滤纸肚d月组词：肚子肚量肺fi月组词：肺病肺叶矮i矢组词：矮小矮墙判pn刂组词：判断判官胎ti月组词：车胎胎生鲸鲸鱼猪小猪造句：他过十岁生日的时候，同桌送给他一个非常可爱的小猪存钱罐。造句：鲸鱼并不属于鱼类，而是一种哺乳动物。腭软腭哺哺育造句：腭是人类口腔
2、的组成部分之一，分为软腭和硬腭。造句：黄河、长江是哺育了中华儿女的母亲河。滤过滤肚肚子造句：雨后的空气像过滤了似的清新无比。造句：他腆着个大肚子，摇摇晃晃地走过来。肺沁人肺腑矮矮小造句：春天的花园里到处洋溢着沁人肺腑的清香。造句：河岸两旁生长着许多矮小的植物。判判定胎双胞胎造句：从这一句话很难判定他的看法。造句：这对美丽的双胞胎姐妹受到了大家的赞扬。读第一自然段，回答下列问题。不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。细读感悟细读感悟介绍鲸为什么先写象呢？运用作比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。鲸和大象、人的比较它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。这里用了哪些说明方法？说明了什么？运用举例子的说明方法说明鲸的体积大。读第二自然段，回答下列问题第二自然段主要讲了什么？主要写了鲸的进化过程，以此证明鲸不是鱼而是哺乳动物。鲸的进化过程读第三自然段鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。齿鲸主要吃大鱼和海兽须鲸主要吃小鱼小虾默读课文自然段，课文从哪几个方面介绍了鲸的生活习性？进食、呼吸、睡觉、生长鲸鱼捕食须鲸和齿鲸鲸群在睡觉幼鲸靠吃母鲸的奶长大
