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五年级上册语文课件-5.21《孔子》语文S版 (共13张PPT).ppt

1、 21、孔子孔子名_,字_,_ 人。是_家、_家,_创始人。弟子_,优秀的_。晚年从事整理_ _等古代文献的工作。丘仲尼春秋时期鲁国思想教育儒家学派三千七十二_尚书、诗经春秋 他是我国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。怎样的语气?论语一书的由来是什么?价值是什么?它的核心思想是什么?1、他弟子整理记录他平时言行的一本著作。2、是我们今天认识孔子最直接、最可靠的文献。3、这部著作中,孔子创立了以“仁”为核心的学说,教导人们怎样为人处世。默读第38自然段思考这几段一共给我们讲了关于孔子的那几个小故事?(1)与子贡谈“己所不欲,勿施于人”(2)不喝盗泉水(3)与弟子谈君子与小人及“识人不易

2、”(4)晚年读周易3、“推己及人”这个成语是什么意思?你在生活中有没有过“推己及人”的时候?能说说吗?讨论以下问题:1、孔子提出了什么主张?这个主张可以用哪句话来概括?2、你是怎么理解这句话的?小结学法:读课文 抓重点词句理解 小结段意 加小标题 感情朗读【盗,即盗窃,由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶,认为“盗”不是君子之举,人要靠自己的劳动去获取,“盗”是可耻的,因此对“盗泉里的水反感,不喝盗泉里的水。】1、你是怎么理解这个“盗”字的,能说说吗?2、你认为孔子为什么口渴的厉害,却不喝一口“盗泉”里的水?3、说明了孔子的什么品质?4、你给这一自然段加的小标题是什么?学习第四自然段:自主、探究学习

3、第二、三、四个故事温馨提示:(1)认真仔细的默读4-7自然段。(2)用“”画出描写孔子的语言的句子,再读一读。(3)小组讨论:孔子为什么这么说?联系上下文进行思考交流。(4)由此,你对孔子有怎样的认识?在适当的地方做好旁批。“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为。”1、为什么孔子口渴的厉害,却不喝一口“盗泉”里的水?2、孔子是在什么情况下不喝一口“盗泉”里的水?3、这是怎样的为人处世的道理呢?1、“我刚刚梦见了我的父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。”为什么说这句话?2、“我们相信自己的眼睛,以为眼睛看到的就是事实,但眼睛不一定可信;我们依靠自己的内心,以为内心的判断一定正确,但内

4、心不一定可靠。你们一定要记住,了解一个人实在不容易啊!”3、孔子知道错怪颜回,才有此感叹,从他的感叹中,你觉这是一位怎样的圣人?想像着孔子当时的心情,读读他对弟子们说的话,再指名读,带着理解朗读。子路:“难道君子也有穷困的时候吗?”孔子:“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为。”孔子:“我刚刚梦见了我的父亲,我想用这干净的米饭来祭祀他。”颜回:“不行,不行,这米饭不干净,刚才烧饭时有些烟尘掉到锅里,我觉得弃之可惜,便抓出来吃掉了。”孔子“我们相信自己的眼睛,以为眼睛看到的就是事实,但眼睛不一定可信;我们依靠自己的内心,以为内心的判断一定正确,但内心不一定可靠。你们一定要记住,了解一个人实在不容易啊!”学习第八自然段:1、哪个词最能说明晚年的孔子的读书情况?2、比对孔子,今天的我们应该有怎样的学习态度?

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