1、第23课 黄 帝新课导入新课导入黄帝是中华民族的始祖。远古时代的黄帝作为部落首领帮炎帝族打败蚩尤族，成为天下共主后，许多部落都归附黄帝的部落，炎帝叛乱后，黄帝再次打败炎帝，使黄帝族的力量更强大。黄帝被公认为中华民族的共同始祖。走进人物走进人物 “黄帝”是一个充满传奇色彩的人物。他英勇善战，统一了黄河中下游各部落，建立起中国第一个有共主的国家。他博学聪慧，造文字、定算数、制音律、创医学，带领华夏步入文明时代。为此，黄帝被奉为中华民族的始祖。字词积累字词积累阅读全文，想一想这篇课文主要从哪几个方面来介绍黄帝的？一部分：（1）历史地位二部分：（2）姓氏称号 三部分：（3、4）传奇经历四部分：（5）陵
2、墓庙宇黄帝的制作和发明了很多东西，请你在文中找一找他都发明了一些什么？又说明了什么呢？黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，诸如衣冠、宫室、舟车、蚕桑、文字、音乐、历法、指南车，等等，为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。说明其对中国的文明和传统文化奠基的巨大作用细读感悟细读感悟黄帝建宫室尝百草,创医术仓颉造字养蚕织布造船指南车指南盘仔细阅读课文的第三部分，想想：黄帝是怎样成为天下共主的？为什么被称为“黄帝”？青年时（）成年后（）幼年时（）敦厚能干聪明坚毅异常聪慧部落首领部落首领除暴安良（涿鹿之战）天下共主黄帝人文初祖仔细阅读课文，请你说说“黄帝”这个名字的来历与含义。战争之后，各部落一致拥戴轩
3、辕氏为天子，取代炎帝，成为天下的共主。古人认为生长万物的大地土色呈黄，黄色是大地的正色，象征着吉祥喜庆，是大家所崇尚的颜色，因此，他们称轩辕氏为黄帝。当天下出现骚乱的时候，黄帝是如何平定叛乱的？找出相关句子，读一读，想一想黄帝的这些举动说明了什么呢？黄帝一面让人画了蚩尤的像送给那些企图妄动的部落，提醒他们不要忘记蚩尤败亡的教训，一面用武力讨伐那些敢于作乱的人。一是用自己以前平定蚩尤的资本给企图妄动的部落心理上的打击，让他们打消念头；另一方面用武力出击大胆作乱的部落。说明黄帝是一个勇敢聪慧的人，他具有优越的领导才能，平乱有方。深入理解深入理解阅读全文，说说为什么说黄帝是中华民族的始祖？（1）黄帝
4、时代一系列灿烂的制作和发明，为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。（2）从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干。（3）他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为中国古代文化的摇篮。（4）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔。（5）带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。几千年来，被后人公认为“人文始祖”。为什么我们自称“炎黄子孙”？我们之所以称为炎黄子孙，是因为五千多年前炎黄两部族融合，占据中原地区并不断繁衍，形成华夏主体。黄帝更被尊奉为中华民族的“人文始祖”。炎黄的文明影响了周围的部落，各部落不断地融合统一，形成了中华民族的雏形。课外拓展课外拓展黄帝所进行的战争打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合为华夏族的形成奠定了基础，因而被尊为华夏族的祖先。炎黄战蚩尤:涿鹿之战在涿鹿之战中，蚩尤部落大败,炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。
