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人教版高中生物必修三第二章第1节《通过神经系统的调节》优秀学案.docx

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资源描述

1、第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节【学习目标】 1神经元的结构和功能。2反射弧组成和各个组成部分的功能。3兴奋在神经纤维上的产生和传导。【重点难点】1.重点:反射弧组成和各个组成部分的功能;兴奋在神经纤维上的产生和传导。2.难点:兴奋在神经纤维上的产生和传导。【导学流程】脑:大脑皮层、脑干、小脑等脊髓一、了解感知:自主阅读课本P16-18,独立完成并识记以下问题。(一)神经系统的组成 _脑神经脊神经1神经系统 周围神经系统2.神经系统结构和功能的基本单位:_(二)神经调节的结构基础和反射1神经调节的基本方式是 ,是指在_ 的参与下,人体或动物体对_环境变化作出的 ,可分

2、为条件反射和_。条件反射是后天通过_的参与下完成的,是高级神经活动的基本方式;非条件反射是由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。2完成反射所需的条件:(1)完成反射的结构基础 。(2)需要来自内外环境所给予的 。3兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 _后,由 _变为 _的过程。4反射弧的结构组成:由能接受刺激产生兴奋的 _、能够传导兴奋的 、_、能产生兴奋并对传入的信息进行_的 、能够对刺激作出应答反应的 (_和它所支配的 或 等)组成。(三)兴奋在神经纤维上传导( 结合P17的图2-1、P18的图2-2及小体字部分完成下列题目)1神经冲动:在神经系统中,兴奋

3、是以 的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做 。2.静息电位:在未受到刺激时,神经处于静息状态,细胞膜两侧的电位表现为 ,这称为静息电位。3.动作电位:当神经纤维膜某一部分受到刺激时,这个部位的膜两侧出现暂时性的点位变化,由 变为 。在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在发生电荷移动,从而形成 。4. 静息电位和动作电位形成的原因:(1)静息电位产生和维持的主要原因是: 外流,使膜外侧阳离子浓度高于膜内侧,表现为外正内负,此时该离子跨膜运输方式是_;(2)动作电位产生原因:受到刺激时, 内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,此时该离子跨膜运输方式又是_。二、深入学

4、习1参考教材P17缩手反射和膝跳反射,讨论如何判断传入神经和传出神经?2参考P18的图2-2,完成下表(注:下图中的第二幅图中的刺激位点处于神经元的最左端,而第三幅图中的刺激位点为神经元的中部):特点:兴奋在神经纤维上的传导方向是_(双向/单向)的。3.电位变化曲线解读(结合下图)图示神经纤维某一部位受适当刺激时,该部位受刺激前后膜两侧(规定膜外为零电位)电位差的变化。_线段静息电位、外正内负,K通道开放;_点0电位,动作电位形成过程中,Na通道开放;_段动作电位,Na通道继续开放;_段静息电位恢复过程中;_段静息电位。(注意:图中只有动作电位上升段是钠离子内流,其余部分为钾离子外流钠离子内流

5、的越多,动作电位的峰值越大;反之,亦然。静息电位的大小只与钾离子的浓度有关,动作电位的峰值只与钠离子浓度有关。任何时候膜外钠离子浓度都高于膜内,膜内钾离子浓度都高于膜外)三、迁移运用:1.参考P17图2-1完成下列问题。i若电表连接右图神经细胞A、B两点外侧,刺激C点,请分析电表 指针偏转几次?分别偏转的方向是怎样的?ii.若电表连接右图神经细胞B、D两点外侧刺激C点且距离BC=CD,请分析电表的指针是否发生偏转?为什么?iii.若电表连接右图神经细胞A、D两点外侧刺激C点,请分析电表指针偏转几次?分别偏转的方向是怎样的?iv.若A点连接神经元的外侧,B点连接神经元的内侧,请分析刺激C点之前电

6、表指针的偏转情况和兴奋达到B点时电表指针的偏转情况?2.下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的 点的电位,该电位称为 电位。装置B测得的电位相当于图2中的 点的电位。(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,膜对离子的 性发生变化, 离子大量流向膜 ,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的 段。(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是 参考答案:一、 了解感知答案参考教材(略)二、 深入学习 1.有神经节的是传入神经. 与感受器相连的是传入神经,与效应器相连

7、的是传出神经. 与脊髓前角(较大的一边)相连的是传出神经,与后角相连的是传入神经. 从近中剪断或麻醉,刺激外周段效应器有反应,刺激向中段效应器无反应的是传出神经; 刺激外周段效应器无反应,刺激向中段效应器有反应的是传入神经 兴奋从外周传向中枢的是传入神经,兴奋从中枢传向外周的是传出神经.2.略3. A线段静息电位、外正内负,K通道开放;B点0电位,动作电位形成过程中,Na通道开放;BC段动作电位,Na通道继续开放;CD段静息电位恢复过程中;DE段静息电位。三、 迁移运用1 i 先向右再向左偏转2次ii.不偏转,因为BC=CD,刺激C点B、D两点同时产生电位变化,电流表不偏转。iii. 先向右再向左偏转2次iv. 向右偏转 指针指向正中间 2(1)A 静息 C (2)通透 钠 内 B (3)D 第 3 页

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