1、高考资源网（） 您身边的高考专家2016级生物学案1-12 使用人： 班级： 主备人：付明曦 主任：装 订 线3.2细胞器系统内的分工合作（一）【学习目标】1.分别说出八种细胞器的结构和功能。 2.会使用高倍镜观察叶绿体和线粒体。 课前预学案一、 教材助读 a b c d e f g h 2.图示结构功能主要分布 层膜是细胞进行的主要场所普遍存在于动植物细胞内 层膜 层膜 层膜二、预习自测：1.下列不含有脂质的结构是( )A叶绿体 B.细胞膜 C线粒体 D.中心体2.植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体( )A具有合成蛋白质的能力 B.具有合成脂肪的能力 C具有合成多糖的能力 D具
2、有合成核酸的能力 课内探究案探究点一：细胞器的结构问题1：具有双膜的细胞器：_ _ _ _ _；具有单膜的细胞器：_ _ _；不具有膜的细胞器：_ _ ；问题2：高等植物具有的细胞器 高等动物具有的细胞器 植物细胞特有的细胞器： ；动物细胞特有的细胞器：_ _ _；动、植物细胞都有的细胞器：_；动、植物细胞都有的、但是功能不同的细胞器是_；问题3:含有色素的细胞器是 在光镜下能看见的细胞器是 与细胞中能量转换有关细胞器 含有遗传物质DNA的细胞器 探究点二：用高倍镜观察叶绿体和线粒体问题1：观察叶绿体实验的实验材料为： ，该实验 （是/否）需要染色问题2：用健那绿染液染色的结果是怎样的？问题3
3、：藓类、黑藻的叶细胞中也有线粒体，为什么不选作为观察线粒体的实验材料当堂反馈1.用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是（ ）A健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色 B健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色 C健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色2.下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是( ) 飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供 新生细胞含线粒体多于衰老细胞 植物细胞都能进行光合作用 组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶的主要功能
4、 硅肺是由于线粒体不正常造成的A B C D3.请据图回答下列问题。(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是 。(2)图A中的功能是对来自 的蛋白质进行 、 和 。(3)图A中所指的是 ，它是细胞合成 的场所。(4)图B中是 ，它是细胞进行 的主要场所。(5)图B中有三种细胞器未标上编号，请你用、分别给予标上，并写上它们的名称： ， ， 。4.据图回答问题（1）由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用_的方法获得各种细胞器结构。(2)图中DNA含量最多的是_，合成蛋白质的结构存在于_含有与有氧呼吸有关的酶的是 (填写S1S4、P1P4)。 版权所有高考资源网诚招驻站老师，联系QQ2355394696
