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三年级上信息技术教案-建立自己的文件夹_贵教版.doc

1、第9课 建立自己的文件夹教学目标:知识与技能:1、通过学习,让学生能够创建文件夹。2、通过学习,学生能够把自己创建的文件存放在文件夹里,进行分类管理。情感态度与价值观:培养学生良好的信息技术素养过程与方法:教师演示讲解+学生练习操作+作业完成教学重点:教学课时:一课时教学过程:一、导入我们本节课学习自己创建文件夹,并通过学习,能够把自己的文件分类存放在自己文件夹里,便于管理文件。二、新授1、认识文件夹Windows把计算机硬盘里的各种文件根据不同的用途,分门别类地存放在类似文件柜的抽屉里,这些“抽屉”,就是文件夹。就像抽屉可以再分在分成许多小格一样,文件夹内也可以再建立文件夹,我们称为子文件夹

2、。2、如何创建文件夹在建立新的文件夹之前,首先应该确定这个文件夹建在哪里,是直接建在打开的硬盘(根目录)里还是建在已经建立的文件夹里。下面我们就学习在“我的文档”下面建立一个新文件夹。(1)首先让学生合作完成。教师检查学生完成情况。(2)其次教师总结创建文件夹的方法在桌面双击“我的文档”图标,打开文件夹。单击文件菜单。在“新建”的子菜单下选择“文件夹”,然后单击;“我的文档”下面就建立了一个新文件夹。(3)最后,教师检查学生完成情况,对有困难的学生请“小老师”提供帮助。3、文件夹的命名和改名文件夹的命名规则与文件的命名规则完全一样。文件和文件夹都可以改名。下面我们将“新建文件夹”改名为“学习”。(1)在“新建文件夹”上右击弹出快捷菜单。(2)在快捷菜单中选择并单击“重命名”。(3)输入新文件名“学习”,然后在虚框外面单击右键(或者按回车键)确定,文件夹的改名就完成了。三、学生练习课后的练一练教学反思:本节课的学习内容主要在认识文件夹的基础上学会新建文件夹,在掌握文件夹命名规则的前提下给文件夹命名和改名,在教学过程中我采用引导学生认识文件夹,教师演示新建文件夹,让学生自学文件夹命名规划的内容,大家合作探讨文件夹的命名和改名,通过一堂课学习下来,学生能够完成本节课的学习任务。第 3 页

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